有多少孩子不会说本土话

　　在上海，现在有多少孩子不会说本土话？这已在前几年早有人提出这个不可思议的简单问题，预说，二十年后沪语将消失。可以这么说，只要是上海本土的孩子占很大百分比不会说沪语或者不流利，甚至听不懂。记得有个异地的朋友问我：＂你们上海有没有沪语的电视频道？＂我的脑海立即被他的疑问做出迅速反映——收刮所有上海电视频道，得出答案＂没有，只有戏剧频道偶有拨出沪剧节目，也只有这个频道是才会出现沪语的主持人。＂从好友惋惜的眼神中，我多少有些领悟他的感受——沪语真的在消失了，至少在被人们遗弃，因为连媒体都不眷恋。
　　全国人民都提倡说标准的国语，只要是中国人都应该说一口标准流利的国语，那不愧对我们泱泱大国的五千年文明。现在社会上有好多人特别是年轻人说话喜欢参杂外来语，在他们看来是时尚，在歌曲里也时不时的显现外来语，好象我们民族的语言极其匮乏？真的悲哀啊！殊不知那些倡导媚外人的思想难不成也是混血的？或许是混淆了？再者他们本身就是＂现代的汉奸＂？国语都被侵蚀，更何况沪语的前途啊！
　　近几日，S·H·E的《中国话》很是喜欢，三个女孩的国语听起来不是那么精纯，但她们唱出国语的精神，特别是开头的绕口令特别让我怀念读书时，语文老师曾布置绕口令的作业在家练习，和几个要好的同学在课堂一角悄悄对说，每每遇到搅舌的地方难以说清，便哈哈大笑起来……到现在给我感觉：绕口令很难，一不小心就会说错。
　　我不说他人的孩子，就说我家的小儿。他会说话就是在托儿所，天天和老师学说国语，回到家中除了国语就是国语，有一次，孩子回到家中突然冒出一句＂干啥子？＂我听得一愣愣地想＂大概孩子的班级里有外乡人的孩子。＂随着孩子逐渐长大，现在已是四年纪的学生了，他不会说沪语，有时还听不懂。
　　我问：＂赵杰成，你为什么不说上海话？＂
　　孩子振振有辞地回答：＂老师说，在家在学校都要说国语，说上海话不可以的。＂
　　也许，孩子歪曲了老师的意图，但我在周围看到听到的都是像我家小儿一样的本土孩子不会说沪语，他们都是各个不同的学校，我身边的同学，同事他们都在说：＂我家的孩子不会说沪语。＂＂我家的孩子一直在家开国语，害得我们也和他开国语，有时还被小儿嘲笑我们说的不流利。＂等等之类的言语。是啊！由于孩子从来不说沪语，我们也在不知不觉中和他交流都是说的国语，难得说沪语，反而很奇怪，孩子也反感我们对他说沪语，时常会大声反对道：＂老师说了，要说国语！＂我回答：＂上海话也是国语的一种，我们不可能只说一种中国话吧？＂
　　一次，先生让孩子翻译一句沪语＂老大大拉拉灶头间炒落熟。＂（老大大在上海本土语言的意思是大姑姑）孩子的翻译把我们全家笑死＂老大大在厨房间炒老鼠＂，真正应该说是：大姑姑在厨房间炒茄子。孩子看到我和先生的反映，马上叫嚷：＂不许说上海话！上海话难听！老师说的，在哪里都说中国话。＂
　　国语包含各地的方言，孩子还不懂得其深刻含义，只是孩子的厌恶让我们这些身为父母的大人对孩子闪出＂老师说……＂的挡箭牌，折腾得不知所以然来。现在孩子的思想有很大部分受到老师的统领，牵制，我们做为家长也只能间接的接受老师的约束，用词美化一些就是配合老师的教育。
　　会说国标语不仅是中国人的特征，而且会说地方方言不正是说明他的显著特征吗？一听就知道他（她）是哪个地方的人。就让各地方言在有中国人的地方绚烂多彩吧！