如何一周阅读一本书
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记得那是在20世纪80年代末，我当时正坐在一个大学演讲大厅里听艾比·霍夫曼演讲，他是一位作家也是位激进主义分子，正在慷慨激昂地吐槽我们这一代人的冷漠。坐在我旁边的是格洛丽亚·爱默生，一位聪慧又独特的记者和作家。我们讨论着霍夫曼的演讲，就在这时我告诉她我有多么钟爱穿梭于如此火花迸溅的思想交集中。
我对她说：＂能够在这里与聪慧多思的人交谈，成为他们的一部分，真是一个特别难得的机会。＂
她却回答我说：＂天啊，你别说傻话了。任何人都可以参与这种交流对话，只要多一些书就好！＂
我的专业是历史，我一周阅读三到四本书，这说起来真是讽刺。格洛丽亚说得对：我坐着桌旁的位子上，就能读那些书，我就穿梭于伟大思想中，就参与了那些先锋对话。
时光霎时穿梭多年，一转眼到了现在，我又参与到了这般对话中。自打我开了播客，我就尽我所能阅读了好多非小说题材的书，至少一周一本。首先，这要求我去决定我是否想和某个作者对话，是否想要分享他们的思想，其次，如果我确实决定要待他们为座上客，这又要求我来一场有价值的交流。（这可能似乎是件人人可见的事，但是要是你看看我多少次接受了那些没有拜读过我任何一本书的人的采访，你会大跌眼镜。）
在阅读方面，我比别人更懂。我知道的多，但在应用我学到的东西时也得冒更多的风险。而且因为我更能够获取上下语境，我对我自己的见解和行为更有自信，我可以更好地心领神会。
但是阅读是一件耗时的事。我每个礼拜还没开始读一些书，我就已经忙不过来了。而且我读书节奏很慢。
我曾经尝试过走一些老套捷径，但没有一条捷径管用。阅读那些预读材料，不能充足地理解一本书，那些摘要也很是糟糕。我从来没有读到过一篇与那位作者的作品中有趣可取片段相接近的图书摘要。
那么，我们如何才能一周读至少一本书呢？
结果我发现，最适合我阅读的作品正与我在大学时得到的阅读建议一致。我曾经跟从学习的最好的教授之一米歇尔·希门尼斯研究拉丁美洲历史。有一天，我告诉他我为沉重的阅读量所负累。
他对我说：＂我希望你并没有像阅读小说那样逐字逐句地读。＂
我回答说，我正是那样做的。
他环顾一下房间，另一些学生也怯生生地在我身旁点着头。于是，他把我们这些学生叫在一起，教我们如何去阅读小说题材以外的书。
他说道：＂听着，你们不要逐字读这些书，而是要理解领会它们。＂
他又解释说：小说要的是我们进入那位作者营造的一个世界，激发一种更身临其境的体验。而其他题材的书是提出一个观点，要我们去从中去汲取学习，至少那种我们为了成为商业领袖总是读的那类书是这样的。
作为读者，我们要对每本我们阅读的书有动力。我们读得越多，就能越快地理解他们的见解，越快地领会他们在哪儿与其他作家开始交流，我们才能在把他们的建议或观点践行在自己的工作中时越得心应手。
换句话说，我们读书越多，这个过程就越快。
下面是希门尼斯教授针对阅读非小说题材的书提出的一些建议，其中有一些是我加上去的：
1、从作者入手。
谁写的这本书？就读读这个作者的小传。要是你能在网上找到一些对这位作者简短采访或者关于他/她的文章，就快速地读完。那会让你了解到这个人有什么偏见，有什么见解。
2、阅读书名、副标题、前言和目录。
本书的总体观点是什么？这个观点是如何展开论述的？现在，你可能就能把这本书的主要观点描述给那些没读过的人了。
3、阅读简介和总结部分。
作者在本书开篇和结尾论述会进行说明。读这两个部分，要逐字逐句但要快速读完。你已经对作者要怎么铺陈有了大概了解，简介部分会告诉你他们如何计划一步步铺陈，结尾部分则向你说明他们想要你从本书中了解什么。
4、阅读/略读每个章节。
读读每个章节标题，再随意读读开头几个段落或者开头几页，从而了解作者写这个章节的用意，领会这个章节在哪里与全书的观点契合。接着，略读标题，要是有副标题，再读读副标题，来感受一些文章脉络。读每个段落的首句和末句。要是你领会了意思，就继续读下一段落。要是没读出个所以然来，你可能就想要读完整段了。一旦你理解了这个章节，您可能就能略读整整好几页，因为观点对你来说可能很明确了，而且论述可能会重复。
5、最后读读目录来收尾。
要是你读完了全书，返回来读目录，在脑中来个总结。花点时间再梳理一下本书的脉络，回顾一下本书观点，重温一下故事，再与作者在书中游一遭。
我读书时，会做笔记，为我与作者的交流做好准备。我在哪些地方与作者观点一致？在哪些地方观点相悖？哪些问题还在酝酿着爆发？还有哪些内容我会在未来想和其他人进行讨论和思考？对每一个读者来说，记下这些笔记都是个不错的主意。
关于读书，还有件有趣的事情，比如这件：尽管按这些建议读书，会比老办法读得快得多，一般来说6个或8个小时才能读完的书，我用1个或2个小时就可以读完，但是你的心会更久地留恋不走。
这是因为你并不是仅仅读完了这本书，而是积极地全心投入其中了。你的思绪始终绷着醒着，你能够更全面地看待这本书。你不是仅仅读完了，而是读懂了。
我开博客时，就抱有一个意图，想要在我与那些聪慧多思的人进行关于热情、学识和观点的交流时为别人提供一些旁观的座位。让我有点吃惊的是我们仅仅通过阅读就已经可以如此好地与那些人交流对话。是的，在这些交流中，我为自己充了很多电。但是90%的原因在于我已经读懂了作者想要写出来的观点。
我们都能读书，听听播客，与聪慧多思的人交流。我们都能有办法走进那些绝妙的思想，把它们用到自己的生活里。
也就是说，我们稍微用点力，就都能重回大学时光。
本文作者彼得·布雷格曼是国际管理顾问公司布雷格曼首席执行官，该公司业务包括通过包括布雷格曼领导力强化项目等项目、指导来加强个人或者组织的领导力，同时还为首席执行官以及他们的领导团队提供咨询。彼得·布雷格曼还是畅销书《18分钟》的作者，他最近出版的一本书是《四秒钟》。