上课无旷课倡议书

　　尊敬的老师，亲爱的同学们：
　　大家好！
　　当今社会强大的网络功能不断发展，手机已渗入了校园生活的方方面面，＂我和你在一起，你却在低头看手机＂真实反映了现实的无奈。前不久，共青团中央、教育部、国家体育总局、全国学联联合开展了大学生＂走下网络、走出宿舍、走向操场＂主题活动。当今青年大学生是国家的未来和民族的希望，如果连课堂45分钟都管不住自己，何谈为国效力？因此，校学生会特向全校师生发出如下倡议：
　　一、向同学们发出如下倡议：
　　1、不因手机而失礼。尊师孝亲是中华民族的传统美德，倡议大家尊师孝亲，在上课、听报告等正式场合不接打电话、不收发信息、不浏览网页。
　　2、不因手机而误事。大学生的主业是学知识、塑文化，倡议大家控制手机的使用，做到用手机而不上瘾，用看书自习、户外运动、参与课外活动等方式充实生活、健康身心、开拓视野、陶冶情操。
　　3、不因手机而伤身。手机有辐射，长期使用对眼睛、身体、颈椎等健康造成威胁，倡议大家在过马路、走路、吃饭等需要注意力集中的时候不用手机，以免伤身。
　　二、向老师们发出如下倡议：
　　希望所有老师在上课时强调课堂纪律，亮出您的威严。用各种方式鼓励我们认真听讲、不做使用手机等违反课堂纪律的事，您的强调会警醒我们！
　　同学们:我们是＂国之栋梁＂，少年强则国强！请大家携起手来，从戒掉课堂看手机开始，培养自己的品德毅力、综合素质，锻造自己扎实的专业基本功，为＂中国梦＂的实现贡献力量！
　　老师们：我们是您的学生，我们深知这种爱的力量有多重要，迫切希望老师不要对我们失望，帮助您的学生改掉不良习惯，以上建议望采纳。
　　你的低头，我们的沉默；我们的低头，世界的冷漠！相信长大师生共同努力、形成合力，必然放弃＂低头＂、找回文明和健康！
　　长江大学学生会
　　2017年5月19日
　　上课无旷课倡议书[篇2]
　　亲爱的网友：
　　也许，你是第一次听说＂抗战公开课＂。
　　也许你觉得不理解：这是什么课？学什么？
　　抗战，也许您认为已深入烙印在我们民族记忆中，也许有人会问，这还需要专门上公开课？
　　我们觉得特别需要。
　　今年是抗战胜利70周年。在胜利日回望过去，许多大事件正在远去，便有许多细节正在淹没。从军人到民众，从华侨支援到国际合作，难以尽述的奉献和牺牲，我们还未必熟知；每一寸山河，每一座城市，都曾浸透鲜血和生命，我们不能忘记。
　　新华社新媒体中心及新华社客户端，联合新华网、新浪网、搜狐网、凤凰网、优酷网、新浪新闻客户端、搜狐新闻客户端、凤凰新闻客户端、优酷移动客户端、一点资讯客户端等新兴媒体，在网络上发起＂抗战公开课＂大型报道，在延安、北京、南京、沈阳等城市接续展开。报道采用网络流行的视频公开课形式，融合图片、图表、史料等形成新媒体课件，并配以教师讲课，再现中华儿女不屈不挠夺取抗战胜利的光辉岁月，讲述抗战中发生的不为人知的故事。
　　从抗战历史、抗战故事到抗战人物；从抗战歌曲、抗战戏剧到抗战文学……新华社新媒体中心为你精选的教师和课程，将不仅仅是几堂课，也不仅仅是一次新闻报道，而是值得写入每个人记忆的时代印迹。
　　关注产生力量，历史照亮未来。让我们共同关注＂抗战公开课＂大型报道，重拾那段珍贵的记忆。
　　胜利日，我们的民族在此重生！
　　开学了，让我们和孩子共同上好第一课！
　　倡议人：新华社新媒体中心
　　2017年9月1日
　　上课无旷课倡议书[篇3]
　　亲爱的同学：
　　随着移动通讯网络的发展，手机给我们的生活带来了便捷的通讯和丰富的娱乐，我们似乎越来越离不开手机。但您同时一定注意到了，手机也给我们的课堂学习带来了更多的诱-惑和影响。在课堂上聊微信、刷微博、玩游戏的＂低头族＂越来越多，这一现象不仅影响了正常的课堂教学秩序，而且严重降低了同学们的听课效率与质量，破坏了严谨的校风与学风。
　　在此，我们向全校同学发出倡议，让我们努力做到：
　　1、课前自觉关闭手机或不带手机，上课时不使用手机，把宁静还给课堂。
　　一则，这是为了自己的学业。课堂是学习的主战场，老师的讲解、同学的交流是学习中不可缺失的重要一环。二则，吕氏春秋中说，＂疾学在于尊师＂。抬头听课是对老师最基本的一种尊重。推己及人，溯本求源，这也是对其他认真听讲者的一种尊重，更是对自己那份求学信念的尊重。
　　2、上课专心听课，认真做好笔记，自觉遵守纪律，维持课堂秩序，尊重老师同学，保证学习质量。
　　我们来大学，是来求学问的。《礼记》有言：＂发然后禁，则捍格而不胜；时过然后学，则勤苦而难成。＂很多同学因为贪玩手机耽误了听课，课后要花更多的时间补习，往往得不偿失，令人扼腕。反之，善于学习的同学，在课堂专心听讲，提高学习效率，养成良好的学习习惯，则事半功倍，学有所成。
　　3、党员、入党积极分子、学生干部以身作则，友善提醒同学，自觉接受监督。
　　榜样的力量是无穷的。党员、入党积极分子和学生干部们应发挥良好的带头作用，上课主动关闭手机或不使用手机，并友善地提醒和劝导身边的其他同学，帮助营造一个学有所向、学有所求的良好氛围。
　　4、养成使用手机的良好习惯，合理规划学习娱乐时间，以理智的态度对待手机。
　　手机只是一个设备，它应当服务于我们的生活，不应绑架我们的时间，更不能成为影响课堂学习的障碍。同时只有合理规划时间，在学习的时候全身心投入其中，才能取得理想的效果。
　　让我们行动起来，从今天做起，从这一堂课做起，创造一个氛围浓厚、积极向上、人人受益的新课堂！
　　机械与动力工程学院2017级党支部
　　二〇一五年四月