高考优秀作文张开双臂拥抱自然

　　＂秀才不出门，尽知天下事。＂现代社会，人们打开电视，便可知明日天气；轻点鼠标，便一览生物种类。但朋友，可不可以暂时放下手中的手机，张开双臂，拥抱自然呢？
　　＂每一个人都不是一座孤岛。＂约翰?唐尼在《沉思》中写道。人类从远古的人猿走来，依自然而生，傍自然而活。可以说，我们，便是大自然哺育的儿女，大自然精妙的艺术品。而工业革命以来，科技在人类与自然间筑起了一道墙，人与自然似乎很＂远＂，但其实不过一步之遥。
　　古人很早就开始拥抱自然，为现代人作出表率。王维＂行到水穷处，坐看云起时＂的悠闲令人赞叹；苏子＂一蓑烟雨任平生＂的豁达令人欣赏。即使是在现代，也有千万＂驴友＂身体力行，感受祖国的大好河山；村上春树通过日复一日的长跑从大自然中汲取写作的灵感。穿上跑鞋，不必带有过多烦虑，便可以跑步去拥抱自然；戴上耳机，不必在意世俗纷争，自己便是自己世界里的神。只要我们有亲近自然的心，那么张开双臂，拥抱自然，对于我们真的不是一件难事。
　　拥抱自然，为的是收获一份恬淡，感受一份幸福。看天光云影，测阴晴雨雪，也不必在乎难逾目力所及，因为目力所及之处，即为风光最美之地。登高远眺，一览纵山小的豪情，即为一种＂小确幸＂。这种小小的确定的幸福，又哪能是独坐家中所能感到的呢？
　　顾城有诗：＂草在结它的种子/风在摇草/我们静静地站着/不说话/便十分美好。＂其实我们拥抱自然，又何必知道花鸟之名呢？细听鸟鸣婉转，静闻花朵香气，这一切，不就已经很美好了吗？草长莺飞，云卷云舒，大自然自有其美妙之处；枝叶枯荣，四季更替，大自然自有其生长规律。只要有发现美的眼睛，生活何处不美？自然何时不美？
　　诚然，自然虽美，但我们也要珍惜爱护，切勿让伸手可及的美变得可望不可及。柴静的《穹顶之下》唤发了人们的环保意识。去年的＂APEC蓝＂也让我们看到政府治理环境的决心。我相信，我们拥抱的，一定是一个纯净无瑕的自然。
　　＂天人合一＂一直是儒家提倡的境界。朋友，请暂时关掉电视，请慢下点击鼠标的速度。张开双臂，拥抱自然吧。
　　点评：
　　这是一篇一类文。
　　这篇议论文的论点是＂张开双臂，拥抱自然＂。＂张开双臂，拥抱＂是感知自然的方式；＂张开双臂，拥抱＂也体现了对自然的热切向往之意——对自然＂张开双臂，拥抱＂，自然也就不遥远而离得近了。省高考作文题材料的核心词语是＂感知自然＂，这篇文章紧扣住＂感知自然＂进行阐述，写了＂感知自然＂的方式，写了＂感知自然＂的效果。文章内容切合题意。
　　文章思路严密。文章在第一段引述材料提出论点后，读者自然要问：现代人为什么要＂张开双臂，拥抱自然＂？第二段、第三段便依次作了回答：人类是大自然的儿女；古人为我们做了表率。紧接着，第四段写到：＂拥抱自然，为的是收获一份恬淡，感受一份幸福。＂＂收获一份恬淡，感受一份幸福＂既是感知自然的目的，也是感知自然的效果。第五段还是从感知自然的效果这个角度来论说感知自然的好处——悦目舒心。接下来第六段提出：自然虽美，我们也要珍惜爱护，唯有这样，我们拥抱的才是一个纯净无暇的自然。文章最后回应开头，又冉然升华：张开双臂，拥抱自然，就能达到＂天人合一＂的儒家境界。
　　更值得一说的是语言。这是一篇议论文，却有散文的意趣。文章以散句为主，间以大量的骈偶句，既流利畅达，又简洁典雅。骈偶句俯拾皆是，如＂打开电视，便可知明日天气；轻点鼠标，便一览生物种类＂，如＂依自然而生，傍自然而活＂，如＂细听鸟鸣婉转，静闻花朵香气＂，连标题＂张开双臂，拥抱自然＂也都是骈偶句。骈偶句如此之多，固然可能是受作文题材料的影响——材料前两段用的就是骈偶句式——而着意模仿，但我更愿意相信，这是作者阅读倾向和文字能力的反映——若作者不爱读骈偶文，不爱写骈偶句，便难以在考场上这么短的时间内写出如此大量的骈偶句。骈偶句可叙事，可抒情，亦可议论。作者奉《过秦论》《原毁》为圭臬耶？传统文化的传承有赖此等考生。
　　在这篇900字左右的文章里还有大量的引用，以引用开篇，以引用启最后一段，引用共有8处之多。这些引用的出处涵盖古今中外，不能不令人叹服。作为考生，人人都积累素材，大家都希望能在行文中有所引用而为文章增色，可是，有几人能用得这么多，而且用得还算恰到好处？一篇考场作文，有大量的骈偶句，有不少的引用。何为才华？此为才华。
　　文章当然也有不足，如对顾城《门前》有关诗句的引用便不够准确，可相对于那些可圈可点之处，这些不足也就无需提了吧。最后我要说的是，能做到书写工整如此文者，亦实属不多。（点评：业源）