年度单位领导班子述职述廉报告
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2018年， 单位 坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为统领，深入贯彻落实党的十九大和全国教育大会精神，紧紧围绕党中央治疆方略 ， 部署全面贯彻党的教育方针，全面加强党对教育工作的领导，不断加大教育投入，纵深推进教育改革，大力提高教育教学质量，保证和促进了全 县 教育事业健康、快速发展，人民群众对教育的满意度、获得感不断提升。
一、 全面加强教科系统党的建设，引领全县 教育 事业科学跨越发展
（一）坚定坚决以习近平新时代中国特色社会主义思想统领 全县 教育工作。 深入学习贯彻党的十九大、全国教育大会精神以及党中央治疆方略，广大教职工 ＂四个意识＂进一步增强、＂四个自信＂更加坚定。出台《寒暑假前教师集中学习教育实施方案》和《教科系统学习宣传贯彻落实全国＂两会＂精神实施方案》《关于认真学习贯彻全国教育大会精神的通知》。截至目前，党委班子成员深入驻村工作队、学校宣讲 158 场次 , 各级党组织书记、党员、教师利用升国旗仪式、班会、晨会、家长会累计开展宣讲 2000余场次。
（二）党对教育工作的领导全面加强 。 成立 了县党委教育工委机构，调整充实了党建工作领导小组，专题研究党建工作 7 次，召开了县教育系统 2018 年党建工作会暨贯彻落实自治区党委教育工作会推进会 , 把党的领导落实到管党治党、办学治教、立德树人的全过程；召开全县教育系统党组织书记抓党建工作述职述责报告会 1 次，党组织抓党建的主责主业意识明显增强。扎实推进 ＂两学一做＂学习教育常态化制度化， 各学校（园）、教育局机关以党员大会、支部委员会、党小组会、讲党课和 ＂支部主题党日＂活动等形式，组织党员开展了集中学习讨论交流，做到了人员、时间、内容、效果＂四落实＂ ， 提升了党员干部 ＂四个意识＂。深入实施学校党建工作＂七大工程＂，推进基层党组织规范化建设，促推党的组织力不断提升。
（三）从严治党管党责任全面落实。 坚决贯彻全面从严治党要求， ＂学转促＂活动扎实开展，加大信访及举报案件督办力度，党的作风建设持续加强。积极开展反腐倡廉教育，全面落实党风廉政建设责任制，加大对基建工程、招标采购、招生考试、师德师风等重点领域和关键环节的监督执纪，党的纪律建设持续加强。开展＂十项整治＂＂四风＂＂四气＂、维稳督查 24 次，廉政谈话 22 次。组织完成了 6 所校（园）的内部审计工作； 4 所学校迎接了自治区专项资金和改薄项目资金使用管理的检查。扎实开展有偿家教、小饭桌、变异家委会清理清查工作，实行动态销号抓整改，师德师风专项治理成果进一步巩固。
（三）大力加强领导班子建设。 建立健全党建、教育管理制度体系，加强对制度落实情况的检查监督，真正做到用制度管人管事，规范办事程序、依法行政，形成了有利于推动教育事业科学发展、和谐发展的运行机制。加强教科局领导班子建设。修订完善了《局党委议事规则》，用制度规范集体领导，凡 ＂三重一大＂问题均由党委研究、会议通过，确保科学决策。加强教育系统干部队伍建设。
（四）基层党组织建设切实加强。 以 ＂党建质量提升年＂为契机， 印发了《局党委 201 8 年党建工作要点》， 推进基层党组织规范化建设。发挥党建示范点的先进典型示范带动作用，培育州、县两级学校党建示范点 4 所。推行党建工作述职评议制度，制定印发了《教育系统党组织书记抓党建工作述职评议考核工作实施意见》，通过党委抓书记、书记抓支部、支部抓小组，逐级传导压力，层层压实责任，切实强化管党治党意识、落实管党治党责任、提高管党治党能力。通过选派党建指导员，实现党的组织和工作全覆盖，通过夯实基层重点工作、加强工作指导等措施，助推党建工作 ＂提质增效＂。
二、强化措施，狠抓落实，教科事业各项工作取得新成效
( һ ) 促进 学前教育规范健康发展。 借助州学前联盟发展，形成县 ＂城区园引领乡镇园、中心园带动村点园、优质园扶持新建园＂城乡一体化、新老并进的发展机制，加强幼儿园常规管理，促进城乡幼儿园整体水平提升。规范幼儿食谱，实施常规工作检查和规范办园行为等级评定有机结合的管理模式，学前教育工作整体迈上新台阶。
（二） 教育教学 品质稳步 提升。 以 ＂县中小学教育质量提升工程＂为抓手，大力培养四级（校、县、州、区）骨干教师梯队，提升教师专业素养，稳步推进城乡教师队伍建设， 坚持 ＂管理＋服务＋指导＂的教研模式，以常规性型、调研型、跟进型、需求型四类教学视导为抓手，促进教学常规管理规范化， 促进呼图壁县各级各类教育协调发展。 完 成了自治区示范性普通高级中学督查复验工作，高中教育形成了一年抓提升、二年上层次、三年求特色、四年创佳绩、五年创名校的工作思路。积极构建普通高中、中等职业学校协调发展的新格局，不断提高高中阶段教育普及率。职业教育加快发展，完成汽修、中餐烹饪 2个实训基地建设，拉动辐射园中校学前教育试点专业的发展，促进职业教育与行业、产业、企业深度融合。组织三所学校申报了全国篮球特色学校，一所学校申报了全国足球特色学校。2018年开展了教学能手培养工作室主持人、教学能手＂菜单式＂送教活动。承办了州中小学音乐学科带头人骨干送教教师素养展示现场会；2018年上报州小课题结题43个，上报参加自治区小课题申请立项课题10个。全县11个学科的459名小学教师参加了小学教师专业技能再提高大练兵测试活动。
（三） 教师队伍建设实现了重大突破。 严格教师资格准入制度，随着教育布局调整及民汉合校步伐加快，教师人才短缺、结构性超缺编等问题日益凸显，针对这些问题， 2018年通过国家及自治区＂特岗教师＂招聘计划、接受免费师范生、天水师范顶岗实习大学生、高等技术学校学前专业实习生等补充渠道，使学校教师自然减员和新任教师及时补充紧密结合起来，确保学校专任教师在年龄结构、学历结构、专业结构和职称结构方面逐步趋于合理。组织了1559名中小学校教职工竞聘上岗，最大化地发挥好现有教师的工作热情和能力，实现教师队伍健康良性发展。
（四）教育督导不断加强。 出台了《县督学责任区制度实施方案》、《督学责任区工作规程》 、 《县督学工作考核方案》 和 《督学培训学习制度》等文件， 层层压实责任， 加大对学校的监督指导， 促进督学责任区规范化运行密切 协调学校和社会联系， 有效地提升了学校教育教学管理水平。 迎接了国家教育部中小学责任督学挂牌督导创新县实地核查验收 ， 顺利通过 国务院教育督导委员会办公室 ＂全国 中小学责任督学挂牌督导创新县 ＂ 评估验收 ＂ 。 接受了自治区、州对我县 ＂全面改薄＂＂二十条底线＂督导检查，迎接了州上对我县义务教育学校督导评估验收。
三、存在的问题及下一年工作思路
一年来，在局班子及全体干部职工的共努力下，我局教育工作虽然取得了一定成绩，但还存在诸多问题， 但离县委、政府的要求、群众的期望还有一定的差距 ， 教育工作还存在一些困难和问题，主要是：公共教育资源供给和优质教育资源总量不足；教师队伍 整体性超编，结构性缺编问题 依然突出；教育综合改革各项任务需要加快推进等。
2019年，我们将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想统领 全县 教育工作，深入贯彻落实党的十九大和全国教育大会精神，坚决落实 县 委各项决策部署，全面贯彻党的教育方针，坚持和加强党对教育工作的全面领导，推进教育优先发展，落实立德树人根本任务，以提升教育教学质量为核心，以创建教育优质均衡县市为抓手，以深化教育体育体制机制改革为重点，加快州教育现代化进程，办好人民满意的教育，为推动高质量发展提供人才支撑和智力保障。