毕竟,只有一个世界 为我们准备了成熟的夏天 我们却按成年人的规则 继续着孩子的游戏 不在乎倒在路旁的人 也不在乎搁浅的船 然而,造福于恋人的阳光 也在劳动者的脊背上 铺下漆黑而疲倦的夜晚 即使在约会的小路上 也会有仇人的目光相遇时 降落的冰霜 这不再是一个简单的故事 在这个故事中 有你和我,还有很多人 赏析 世界当然只有这一个现实世界。而诗人在这以"毕竟",这样一个无可奈何的语气起头,隐藏着的是对另一个世界的否定,即爱情的梦幻世界。于是宛如当头一棒,将爱情的浪漫击碎。 为什么说"成熟的夏天"?春种夏长秋收冬藏,春天是播种之季,是恋爱的种子播撒之季,春天的恋爱是冲动的,不受控制的,是性的趋使。而到夏季,爱开始走向冷静,平缓,有炽热的感情如夏日艳阳,也偶伴雷暴和夏雨倾盆。夏季作为爱走向成熟的过程,有重要地位。用夏季作为喻体,隐喻一切爱情故事应经过的阶段。 用"成年人的规则"继续"孩子的游戏"使用了悖论手法。都说"恋爱中的男女智商为零",于是成年人做出孩子的行为也就不奇怪。"成人"与"孩子"相矛盾,却能贴近地表达恋爱中人的心境。然而,本应该充满甜蜜浪漫的叙述,因一个"却"字,反转了前言"成熟的夏天",暗示着"我们"间恋情的不甚成熟。 "搁浅的船"具有含混多义性。其一,"船"有丰富的意味。船,意义在于航行,在于到达目的地,搁浅的船说明静止不前,没有进步。其二,搁浅的船象征着等待营救的某一事物,抑或是某人,国家、民族。耽于爱情,不在乎营救遇难者,更进一步说明爱情使人忘乎一切。 第二段分为两部分,前后三句各一部分,每部分开头一句写"恋情之热",后两句写"非恋之冷"。 第一部分"恋人"与"劳动者"形成一组对比,反讽。对恋人而言无比可爱灿烂的阳光,在劳作者眼里是负担和煎熬。从表达方式上看,"阳光"和"夜晚"也形成了一组对比,"阳光铺下夜晚",前后感受者突变,鲜明对比突出恋人眼里的阳光,是劳动者的黑夜。此外,存在漆黑的夜晚,却没有"疲倦的"夜晚,可知此处的疲倦指劳动者的辛劳。用疲倦形容夜晚而不直指人,陌生化中增添了夜晚的无力之感。第二部分"情人"与"仇人"又一对立,气氛陡降。约会路上,降落的冰霜,消融了恋爱的激情。 最后一段,再次运用悖论。在爱情故事里,"有你和我。还有很多人。"爱情本是两人之间的事,可却事关很多人。如杜甫的《春望》,全诗与诗题形成反讽。本诗名为《爱情故事》,却充斥着"漆黑"、"疲倦"、"仇人"、"冰霜"等冷意象。断然不像"我们分担寒潮、风雨、霹雳;我们共享雾霭、流岚、虹霓"那样生死相依,反而有强烈的社会责任感。 细读全诗,有如诗人写给自己的恋人,委婉表达一种:我们爱得太热烈,也太幼稚,我们彼此都要冷静点的情感。诗虽题为《爱情故事》,却不歌颂爱情,而以温婉如刀的话语,劝着恋人,也劝自己,割舍爱情,投身社会奋斗。 作者:Kin哈伊