盲人摸象

　　初冬，寒风呼啸，北风无情地拍打着窗户，发出凄厉的声音。马路两旁的树都掉光了＂头发＂，只剩下光秃秃的枯枝。大街上一个人影也没有，清清冷冷的。可我们的作文课上却充满了欢声笑语，每个人都大汗淋漓的，我们全把外套脱了，你们知道为什么吗？原来我们在做一个游戏——盲人摸象。
　　游戏开始前，肖老师在地上画了一个长约四米，宽约三米的长方形，又像一个魔术师一样从抽屉里拿出一条丝绢。我们先以猜拳的形式选定出一位盲人，盲人要蒙上眼睛，而其他人则是＂象＂。＂象＂只能在游戏区域内躲避，而＂盲人＂只有在规定区域内捉到＂象＂才算胜利。
　　游戏正式拉开序幕，只听肖老师数＂一二三！＂＂盲人＂被蒙上了眼睛，而＂小象们＂则撒开蹄子，躲到了各个角落。有的＂小象＂捂着嘴巴在角落里偷
　　偷地笑；有的屏住呼吸，在地上趴着，一动也不动；还有的在原地作金鸡独立状。眼睛看不见的＂盲人＂，只能听声辨位，朝着发出声音的地方摸去，＂盲人＂一伸出手，却扑了个空，差点摔了个四脚朝天，逗得我们哈哈大笑。狡猾的＂象们＂怎么可能这么轻易被抓住呢？我们换了一个地方，继续躲藏了起来。
　　相继扑了几个空后，＂盲人＂生气了，他一生气，后果不堪设想。只见＂盲人＂正式开启＂暴走＂模式，双手在空中乱舞，双脚也不闲着，像雷达在地上进行＂大扫荡＂。一只倒霉的＂小象＂被＂盲人＂踢了个正着，哀嚎地叫着，好不狼狈。而其他的＂小象＂都惊慌失措地看着。最终＂小象们＂还是没能逃过＂盲人＂的魔掌，全部被抓获了。
　　游戏虽然已经结束，但我们的欢声笑语还久久回荡在教室里的各个角落。