凛冽的寒风刺骨,树枝上残留的几片树叶已显憔悴,在寒风的拍打下发出沉重的呜咽。 与这萧条的景色截然不同的是此时正温暖如春的室内体育馆。学校"一二·九"合唱节正在热烈地举行中,嘹亮的歌声将寒冷阻于窗外。 下一个就是我们班了,我站在后台,身旁同学的激动兴奋却无法感染我。紧攥得手心被汗水浸湿,四肢僵硬似乎无法动弹,手里的朗诵稿看了一遍又一遍,明明早已烂熟于心,此时却像卡了的机器般什么也反应不过来。 思绪回溯到两个星期前。我被选为班级"一二·九"领诵,我从没有过朗诵经历,对这方面可谓一片空白,天生胆小的我连站在讲台上说话腿都会发软,这是在开什么玩笑?可是我心知无法推拒,只能硬着头皮应下了。果然,之后的练习中我的表现糟糕透了,常需要老师单独辅导,"声音再大些""情绪要饱满",面对老师接连而来的指令,我无措而又慌乱,心里担忧着怕被老师批评,越发不知道该如何是好。心中不知浮现了多少次放弃的念头,却又不敢提,一次次将这念头压下,鼓励自己,终于我的表现在一天天进步,逐渐有了些自信。 可是我还未做好更充足的准备,"一二·九"便不可抗拒的推近了。正当我胡思乱想时,一只手牵住了我的手,我从思绪中脱离,是我的好朋友。"加油!"她面带微笑地鼓励我,我心中沉重的石头似是轻松了些,"嗯",我轻轻地回答道。 到了上场的时候了,我将稿子匆忙地又扫了一遍,塞回口袋。走到台上,站定,望着台下的人群,我的心奇迹般地平静了下来。拿起话筒,开始朗诵,我的世界仿佛都安静了,只有自己的声音在耳边回荡。此刻,我终于冲破了内心恐惧的牢笼,此刻,我不再胆怯!"苔花如米小,也学牡丹开。"我的表现虽不如其他领诵优秀,但我也有属于自己的一片光彩。 每一次大胆的尝试,不一定有最好的结果,但我已经收获到了过程带给我的好处。成长的过程,不为悦人,只为悦己。此刻,我不再胆怯!