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汉朝人是如何教育孩子的家国同构形成严格的家长制


  中国被称为礼仪之邦,因为中国早在西周就由周公建立了周礼。当时并不是每个家庭的孩子都有机会和条件去念书,不过就算没读过书也懂得基本的礼法,这就是古人教育孩子的基本方式。汉朝时期,父母对于孩子的教育依然围绕"礼"这个字,而不是"孝",因为懂得礼自然就懂得孝。从对孩子的起名,到长大后的言行举止都有非常具体的礼节,如果是女孩更是要从坐、立、欢、处、怒等行为和情绪进行规范教育,礼的培养是从外在到内心的一套修养。古代封建社会也被称为宗法社会,而宗法社会讲究一个家国同构,从而形成了非常严格的家长制,在这种制度下父亲就成为了一个家庭当中的皇帝。
  宗法制度的创立者也是周公,在家国同构的结构下,形成了国是大家、家是小国的观念,国家里皇帝最大,家族中家父地位最大。不过对于大部分人来说,自己的父亲可能要比帝王重要,这正是"孝"的力量。汉朝人对于子女的教育借鉴了很多先秦时期的经验,还有教训。作为母亲一般在孩子还没出生时,就要为胎儿树立榜样,注意自己的言行举止,其实跟我们现代进行的胎教有些相似,不过具体有没有用就要打个问号了。
  当时,每个家庭的父母分工非常明确,几乎都是严父慈母的表现形式,父亲负责打,母亲负责哄,其实现在很多家庭也是这样,总有一个唱黑脸一个唱白脸。只是在汉朝,男孩得到的重视会比女孩高出很多,因为男孩会被认为是一个家族的继承人,特别是家里的长子,所以教育起来会格外严格。但严格有好处也有坏处,好处是能让你对未来打好基础,做一位有修养的人,坏处是可能很多东西都没有自己选择的权利,而是父母就帮你决定了。
  到了十几岁的时候,可能某些家庭的男孩就要准备娶媳妇了,或者女孩准备出嫁。所以在此之前,父母要将女孩培养成一位贤妻良母,会照顾家庭的女子,毕竟女孩都要嫁到男方家,不想被男方的父母为难也是需要一点本领的。所以说古人从小受教育的周期并不算很长,父母就是最好的老师,送到外面读书学习可能对于大部分家庭来说太奢侈,而且读书也没晋升的机会,所以学习一般来讲不会是他们的第一选择。
  当然,对子女的教育每个朝代都有进步,曹魏实行九品中正制以后,也算是给民间的才子一个当官的机会,虽然那时的法制法规还不算十分完善,但寒门子弟总算是有了一个改变命运的机会。所以从小的教育就显得更为重要了。
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