互联网视域下高校大学生日常管理工作创新机制探究
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摘要：＂互联网+＂作为当前与未来一个很长时间内各行业发展的基础，对高校大学生日常管理工作创新机制提供了未来发展的方向和巨大的助力。本文分析了＂互联网+＂视域下高校大学生日常管理工作创新的必然性，并就其举措提供了若干建设性意见。
关键词：＂互联网+＂；高校；大学生；日常管理；创新机制
＂互联网+＂是2015年政府工作报告上第一次明确提出的国家未来发展战略的重要组成部分，其不仅是针对制造业、服务业等各行业企业具体营销形式和手段的优化，也是对包括教育、管理等层面提供的创新思路和举措。尤其是在各级各类高校中，面对应用互联网软硬件最为积极、活跃的大学生群体，高校的学生日常管理工作也需要从＂互联网+＂视域下制定出创新机制以适应时代与行业的发展变化。
一、＂互联网+＂视域下高校大学生日常管理工作创新的必然性
作为接受新鲜事物最为迅速、对社会和时代变化最为敏感的人群，高校大学生对包括网络与信息技术在内的前沿科技接受度最高、应用最积极，且其对新技术在日常生活学习中的拓展也最自发和主动。比如在实时信息交换方面，网络和信息技术出现后不久，高校学生间就已经开始了早期相对频繁的线上互动和信息传递。无论是学生之间、师生之间，在包括学习、生活各方面在内的信息发布与接收措施上，线上方式越来越成为首选。而随着网络普及与应用的深入，基于线上平台的管理方式多样性和师生、生生间交流沟通的平等性愈发受到各方面的欢迎。甚至可以说，由于有了大学生日常对网络和信息的高度认同和全面应用，才有了随后在＂互联网+＂视域下高校大学生日常管理工作创新的必然[1]。
二、＂互联网+＂视域下高校大学生日常管理工作创新举措
1、观念上的创新。2017年6月底在天津召开的＂世界智能大会＂上，马云的一番讲话给了场内外、业内外人士以极大的震感，其中一段的大意为＂未来的网络与信息社会里，机器将会取代越来越多人的工作是一种必然？？在这种历史发展的大势所趋中，人不能改变机器发展的大方向，能改变的只有人自己？？不能改变自己的人只能被历史、时代、机器所淘汰＂。
而这段讲话针对的绝不只是工业制造领域内的智能机器发展，而是可以拓展到全社会各行业的观念创新和变革趋势。高校大学生日常管理工作创新首先必须是观念上的创新，是对＂互联网+＂真心实意的接受甚至拥抱。管理者需要在＂互联网+＂视域下开创一条更加人性化的管理道路，充分了解和尊重当代大学生的特点与需要，借助＂互联网+＂提升学生在管理工作中的主动参与性，从而让高校学生管理更为优质、高效[2- 3]。
2、手段上的创新。有了观念上的创新，具体的模式、手段也就有了相应的优化内容。比如平台化。高校大学生日常管理应当成为一种集实时信息传递、学生管理体系、远程办公、大学网站、网络工具于一体的融合式平台系统，既要整合各节点、端口的信息资源，又需具备数据收集、整理与分析的能力。此平台不仅需要实现学生基本信息的数据化、全面化、详细化，还要不断提升其智能可操作性。此平台不仅让便于学生随时随地查询信息所需，也要为校管理者的决策提供丰富的参考消息，甚至可以辅助产生决策建议等。尤其是当学生在思想动态、行为模式等方面出现波动或预设外情况时，该平台还应及时提醒或预警，使管理方在最短时间内作出反应、制定对策。
组织架构的扁平化是又一类手段上的创新。这是与企业管理类似的一种创新机制。也就是改变传统金字塔型多层级、相对繁冗的管理结构，使基层管理信息得以尽快反馈、传达到管理高层。借助＂互联网+＂的技术和理念，高校中学生日常管理工作能够最大程度压缩不必要的中间环节，使信息或决策的上传、下达提速、降耗。而对中间环节的缩减除了可以节省宝贵的时间外，也能有效规避中间环节对信息反馈的扭曲甚至误解，让管理者实时了解和掌握学生的动态变化，使管理工作有的放矢，提升其实效性。若条件具备时，还应考虑让学生更多参与到管理工作的各个细节中，比如组织一定比例的大学生成员加入到校园APP管理员队伍中，或给予学生利用局域网组织、召开讲座、会议、讨论、活动等。这不仅有助于管理机制向着最符合学生实际需求的方向创新发展，也可在一定程度上培养学生自我管理、组织的能力，对校方、学生乃至未来的行业都有不小的助益[4- 5]。
三、结语
在信息社会中，＂互联网+＂已经成为了新时期社会发展的支柱型组成之一，能够在＂互联网+＂视域下借力使力的行业或行为可以如同搭上了顺风车一般帮助自身的发展提速、增效，反之，则有可能类似于螳臂挡车一般被时代发展的车轮无情地碾压。对高校大学生日常管理工作来说，基于＂互联网+＂开展创新不仅是在前沿技术和载体基础之上实现体制机制的全面优化，也是管理思想与模式的与时俱进。这样的机制创新不仅能够让充满活力、对新鲜事物足够敏感的大学生更加认同与接受，也可让其日常管理工作事半功倍。尤其是在当前教育改革的关键时刻，＂互联网+＂诚然给传统相对陈旧的高校管理模式提出了不小的挑战，却也给新时期的管理改革提供了相当的机遇。某种程度上，＂互联网+＂甚至给高校大学生管理指出了未来发展方向，给管理工作度过改革转折点、实现机制创新提供了基础和铺垫。
参考文献
[1] 张萌.新时期高校辅导员如何做好大學生日常管理工作[J].现代交际，2016，16：172-173.
[2] 张英楠.高校大学生日常教育管理有效方式探析[J].科技经济市场，2015，02：217.
[3] 刘英娟.地方高校大学生思想政治教育＂全方位育人＂机制的创新探究[J].教育与职业，2015（17）：55-57.
[4] 张丽.创新驱动体系视域下的大学生就业问题探究[J].黑龙江畜牧兽医，2014（10）：10-12.
[5] 高健，宋欣.高校大学生创新创业共生服务机制建设探究[J].教育与职业，2015（24）：41-43.