申报毒品预防教育示范校创建工作总结

　　毒品预防教育示范校创建工作总结
　　为了贯彻落实**县教育局下发《申报县级毒品预防教育示范学校》的通知精神，结合学校实际，以学生发展为根本，围绕＂无毒青春、健康成长＂宣传教育主题，制定毒品预防教育工作方案，开展一系列禁毒宣传教育活动，努力实践，谋求实效，增强了广大师生对毒品危害性的认识，强化了师生的禁毒意识，提高了师生自觉抵制毒品的能力，逐步形成了具有本校特色的毒品预防教育工作。现将取得的成绩总结如下：
　　一、提高思想认识，全面开展工作
　　我校把禁毒教育列入学校工作计划，作为德育工作的重要内容，将禁毒教育与学生思想政治教育结合起来，与学校法制教育结合起来，与培养青少年树立良好的道德观结合起来。我校把禁毒教育作为老师特别是班主任一项常规工作，常抓不懈。
　　二、建立领导机构，强化组织领导
　　为了进一步完善教育体系，我校成立了毒品预防教育工作领导小组，由校长***任组长，并作为毒品预防教育工作的第一责任人，统筹全校禁毒工作；分管校长负责抓落实，班主任执行，小组各成员分工明确，做到齐抓共管，按照工作制度与工作方案，领导、协调和组织学校全面开展毒品预防教育工作；工作领导小组定期召开会议，研究制定了《***毒品预防教育工作制度》、《***毒品预防教育示范学校创建工作方案》；学校与领导小组成员、班主任签订《***毒品预防教育工作目标责任书》，实行评优、晋级、提拔一票否决制和领导责任追究制，强化责任意识，确保了教育活动有序、持续地展开。
　　三、发挥阵地作用，浓郁宣传氛围
　　1.发放毒品预防读本。学校给五、六年级学生和毒品预防教育骨干教师每人发放一册《中小学毒品预防教育知识读本》，为开展系统、科学的毒品预防教育提供了基础条件。
　　2.将毒品预防教育融入课堂。学校安排专门教师参加学习毒品预防教育，经过学习毒品预防教育，成为学校毒品预防教育骨干教师。毒品预防教育骨干教师每学期开展一次毒品预防授课。在＂全员德育＂这一办学方针的指导下，学科教师将禁毒知识有机渗透到课堂教学之中，增强了学生毒品预防教育的科学性、针对性和实效性。
　　3.办好禁毒宣传专栏。通过黑板报展示毒品的分类、致病机理、染上毒瘾迹象、危害、预防方法、国际禁毒日由来等内容，师生们初步感知了毒品预防的常识。
　　4.用足学校宣传平台。通过国旗下讲话、校园广播进行禁毒知识的宣传。
　　四、丰富活动形式，优化教育效果
　　1.扎实开展禁毒教育宣传周活动。结合6.26国际禁毒日制定活动方案，活动形式丰富多彩。主要有：读一本禁毒书籍、看一部禁毒影视剧、参观一次禁毒图片展览、出一期禁毒黑板报、组织一节禁毒主题班会、听一次毒品预防报告、进行一次禁毒宣传的国旗下讲话、进行一次毒品预防教育的播音、举行一次禁毒手抄报比赛、进行一次禁毒征文比赛、进行一次禁毒知识问卷。所有活动都立足于以人为本，通过活动的开展，师生们受到了良好的教育效果。
　　2.举行毒品预防教育讲座。学校邀请法制人员到校进行毒品预防教育讲座，以图文展示、案例分析等形式让师生了解毒品的危害，增强了毒品预防意识。报告结束后师生们还进行了＂无毒青春、健康成长＂的承诺签名仪式。
　　3.注重毒品预防教育与日常行为规范教育整合。毒品预防教育是学校行为规范教育的重要内容，其根本目的是要培养学生良好的生活方式和行为规范。因此，在行为规范教育中加大禁毒教育的力度，并与培养学生的＂三观＂、提高学生是非观念和审美情趣结合起来，与引导学生谨慎交友、不盲目追求时尚、不涉足青少年禁入的场所等结合起来，与养成健康、文明的生活习惯结合起来。有效降低了学生染毒的可能性，培养了学生健康的生活态度、毒品预防意识和社会责任感，提升了学校德育工作水平。
　　4.将毒品预防教育工作向家庭、村委会延伸。发放禁毒《告家长书》，利用微信群、QQ群向家长进行禁毒宣传教育，利用家长会进行禁毒图片展、给家长宣讲禁毒知识；在村委会开展禁毒图片展，对村民进行禁毒宣传教育，强化村民防范意识。
　　五、重视效果评价，突显教育价值
　　学校每学期对毒品预防教育工作进行效果评价。根据评定结果，对实施教育效果好的班级、教师给予表扬。通过评价，促进师生主动参与毒品预防教育活动，形成健康生活和高尚的人生品位。对工作中的不足，提出改进措施，在下学期工作中严格落实。一年多的毒品预防教育，使师生对毒品的认识有所提高，对国家有关的禁毒政策、法律法规有所了解，对毒品的危害性有所认识。一分耕耘，一分收获。由于我们的不懈努力，换来了师生们对禁毒水平的不断提高，我校学生及其家庭中无涉毒违法行为的发生。
　　禁毒工作是一项长期性的系统工程，毒品预防教育工作任重而道远。为了祖国的明天，为了民族的希望，为了宝贵的生命放射出绚丽的光彩，我校将在上级领导的关心指导下，不懈探索，不断努力，让学生远离毒品，在校园这片净土上健康快乐地成长，为学生、家庭、社会的毒品预防教育工作做出更多贡献。