虽然目前看着还早,但是未雨绸缪,有些夏校已经开始出信息了,有些已经可以申请起来了。中国家长总是希望规划好孩子的每一个时间段,所有时间围绕美本申请,功利了一点,但是也现实,可以理解。这样,暑假做什么,这个问题就摆上台面了。各种规划,大家认真考虑,和孩子商量各种安排吧,我这里只是提供几个可能的方案而已。 1.参加各种夏令营 作用:体验大学生活,助力兴趣发展方向,感受美国生活。也可能,对未来的职业和研究方向有进一步的开拓和认识。顶级的夏令营对于申请美本的帮助毋庸置疑,当然申请难度也是有目共睹的,尽量争取吧,不录也别纠结,有些牛夏校比录滕校还难,千万别觉得受打击。 2.参加学分夏校 作用:和大学生一起读书,感受大学的学习生涯,和大学生一起参加考试,获得学分,以后进去大学能够算已修的学分。运气好碰到好教授,还能获得老师青睐,拿到推荐信。坏处是,万一修得的学分差了,等于提前知道自己自己不行,申请时也会比较麻烦。这是双刃剑。 3.参加各种研究项目 作用:做一些自己感兴趣的研究和课题。让自己在某一领域的研究达到一定高度,以后在文书上和活动上能都充分体现自己的能力和专业方向。后期也可能利用这些成果参加一些竞赛或者发表论文,申请专利等,总之,在某些领域做出超过一般高中生的水准,如果能做好,对申请肯定是有帮助的。 4.自创一些项目 作用:利用暑假时间开始自己创业,或者做些自己的创造。比如,自己动手做个APP,做些社会调研,写一篇小说,谱个曲子等等。暑假有充分的时间,能够用来做自己的事情,这种适合非常有想法的孩子。 5.参加在线课程的学习 作用:有很多知名的大学在很多在线课程网站上有相关的在线课程,喜欢哪个学校就读哪个学校的课程吧。如果有信心可以认真跟下去,在线做题,在线考试,还能拿到证书,能够坚持下去,一定是有想法有毅力的孩子。同时,通过上课学习也多少能了解到大学的学习难度和深度,感觉出自己在里面可能的喜爱程度和适应程度,以后校友面试有会有话可说,有料可谈。 6.求职(实习) 作用:找份工作,尝试着做起来,感受下未来职业。也是一个不错的选择。当然,一份小收入,一个领导的推荐信,也是对孩子的正向激励。 7.创业 作用:想读商科的孩子,在这么长的空闲时间,可以充分尝试你的商业模式,看看是否成功。无论成败,对自己来说,都是一次体验,以后写进文书,一定是一个非常独特的视角。 8.义工 作用:有足够的时间,可以更好的创造和安排一些对社区有意义,有帮助的事情。用自己的技能,帮助周围的人,谋求影响更多,更大,更好。公益类活动做的越好,想法和实践越成熟, 对于藤校的吸引力就越大。 9.职业调研和访谈 作用:对于还很难决定未来专业方向的孩子,家长是否能够利用自己的人脉资源,让孩子到各个单位去看看,到各个职位去了解下,和职业人士做个访谈,让孩子亲自了解下各个行业,各个方向,让他们用自己的眼睛去感受,自己去选择。 10.访校 作用:对于中国的孩子,对于美国的大学,文理学院没有直观的了解,可以通过访校实地走访,看看学校环境,地理位置自己是否喜欢,和AO交流一下,知道申请的一些情况。升12年级的孩子可以尝试安排一次面试,为申请加分。 11.准备托福和标化 作用:这个我不用说了,中国人做的最多,集中培训,谋求出分。所以这条放最后,哈哈!