最近看了些家庭心理的书很受启发,根据宝宝入园的心理变化,亲子沟通和交往也得有相应的变化。 宝宝入园第一周前两天逐渐适应陌生环境,第二周熟悉幼儿园的作息和基本规律,到第三周,宝宝也开始表现出因为入园与家人直接接触减少而出现情感暗箱不满的情况。一般家长都会感觉前一段时间孩子适应比较好,而后一段时间反而变得黏糊起来,而且对幼儿园的情绪好像也不高。小家伙这星期也有一些情感缺失的表现,但还好不是特别明显。 宝宝的反应是:如果早上妈妈在家,要求妈妈陪着自己、看着自己玩,不让妈妈离开;妈妈要去做什么事的时候不愿意,妈妈说去上班要求妈妈不上班;还告诉妈妈不上了、不去幼儿园、妈妈也不上班了;妈妈陪我、我想妈妈。明显的,对妈妈的依恋更多了。晚上如果爸爸妈妈晚点回家,小家伙总是想尽办法和爸爸妈妈多玩一会,即使时间晚了,但和爸爸妈妈在一起的时间不能减少。 根据家庭心理学,孩子有自己的情感暗箱,家长要始终使孩子的情感暗箱洋溢着爱并且充盈,这样孩子会感觉快乐、幸福、有安全感。因为入园和大人在一起的时间减少,更需要高质量的陪伴时间。所以,妈妈尽量的送宝宝去幼儿园,放学后带着宝宝尽情的玩,让小家伙和父母在一起的有效时间不减少,更好的使其情感暗箱充溢,同时锻炼孩子心理上的独立行和承受力。