学好数学在于兴趣, 兴趣在于培养,培养在于模仿,我们先从模仿说起。 1.课本的例题,教师的讲解,就是我们模仿的对象。模仿是我们进入参透每个知识点的钥匙,掌握了模仿的本领,就有了进入更高解题思维的途径。 2.实践,把学到的知识在实际的练习题中去运用、消化、提高分析能力。是自己能把问题的主旨定向的运用所学知识加以解决,所谓定向是就是看到问题,就能分析出可能用到的知识点。 3.及时总结,提高解题能力。总结是总结我们不会的,我们在解题中遇见的难题、大题,这些题我们在解题中哪里遇见了困难,在哪里卡壳了,别人或老师怎么得出的答案,运用了那些知识,自己总结出为什么在这个节点要用这个知识,对自己以后的解题应该收获到哪些启发。 4.看中高难度的题。在平时我们应该自己每天看一两个中高难度的问题,自己会解的小问就一带而过,不需要得出具体结果,接着向下看,不会的就对照答案看,答案不明白的就自己画图、计算、踏实的琢摩,肯定在答案的启发下能得出结果,这样你会豁然开朗,原来不难,我也能会,只是在哪里哪里没想到,以后也要这么去想,这样去运用数学思想和知识点,兴趣就会大增,喜悦感就会提高,自己也就更自信了,也就用了自己去解决难题的动力了。