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文言文复习小专题之特殊句式


  【教学目标】
  1 .  了解高考对文言文特殊句式的考查要求。
  2 .  理解和掌握与现代汉语不同的文言句式及其用法。
  3 .  通过相关练习加以巩固和提高。
  【教学重点】讲解几大类特殊句式的特点、规律以及判断方法。
  【教学难点】从课内延伸到课外,通过知识迁移来达到高考考查的要求。
  【教学方法】讲练结合,注重积累。
  【教学过程】
  一、 导语:同学们,咱们已经在最近的文言文系统的复习当中,掌握了常见常考的 120 个文言实词和 18 个文言虚词,这为咱们今后的文言文阅读打下了牢固的基础。那么今天咱们要复习的是文言文当中另外一个常考的考点——特殊句式。
  二、 考点阐释:“理解与现代汉语不同的句式和用法”能力层级为 B 级,也就是达到能够理解的水平。那咱们先看一道高考真题,可以通过这道高考真题来看出高考对于文言句式是如何考查的。
  三、 2010 年高考天津卷   考查点:宾语前置句,省略句
  考试说明:
  特殊句式:判断句、被动句、倒装句、省略句、固定句式。
  设题方式:   ①通过翻译题考查句式的掌握 .
  ②通过信息筛选题判断省略成分的正误 .
  三、 句式讲解
  (一)判断句—— XX 是 XX
  规律一:用“者”或“也”配合表判断。
  师者,所以传道授业解惑也。
  规律二:用“乃、则、即、皆、诚”等副词表示肯定判断。
  此诚危急存亡之秋也。
  规律三:用动词“为”做动词表判断。
  如今人方为刀俎,我为鱼肉。
  规律四:用“非”等词语表示否定性判断。
  此非曹孟德之诗乎?
  规律五:没有词语标志,可以转化为“…者,…也”句式。
  陈涉瓮牖绳枢之子
  得分要点:主语“是”宾语
  (二)被动句:主语 // 是谓语所表示行为的被动者的句式。
  规律一:用  “见”“受”和“于”搭配使用表示被动。
  臣诚恐见欺于王而负赵  //  徒见欺
  十万之众,受制于人  //  而君幸于赵王
  规律二:用“为”和“为…所…”  表示被动。
  身死人手,为天下笑者  //  若属皆且为所虏
  规律三:没有语言标志,动词意念表示被动。
  戍卒叫,函谷举  //  得不焚
  得分要点:主语“被”“受到” +V
  ( 三 )
  宾语前置
  倒装句  定语后置
  介宾短语后置
  主谓倒装
  汉语的句子成分的顺序,一般为   (定)主─[状]─ ν─  (定)─ 宾
  1、   宾语前置
  规律一:否定句中代词作宾语时,宾语前置。
  否定词:未、莫、不、弗、否、无、毋等;
  古之人不余欺也 //  未之有也
  规律二:疑问句中疑问代词作宾语时,宾语前置。
  疑问代词:何、安、谁、孰、胡、焉等。
  沛公安在? //  大王来何操? //  何以知之?
  规律三:用“之”或“是”把宾语提到动词前,强调宾语。
  “之、是”为宾语提前标志,无实义。
  句读之不知,惑之不解 //  唯兄嫂是依
  规律四:介词宾语为方位词,也常前置。
  项王、项伯东向坐;亚父向南坐。
  2、   定语后置
  规律一:中心词 + 定语 + 者
  求人可使报秦者  //  太子及宾客知其事者
  规律二:中心词 + ֮ + 定语 + 者
  马 之千里者  //  ʯ 之铿然有声者
  规律三:中心词 + ֮ + 定语
  蚓无爪牙之利,筋骨֮ǿ
  规律四:中心词 + 而 + 定语 + 者
  缙绅 而不能易其志者
  规律五:中心词 + 数量定语
  销锋镝,铸以为金人十二
  3、   介宾短语后置
  规律一:动词 + 以 + 宾语
  申之以孝悌之义  //  五亩之宅,树之以桑
  规律二:动词 + 于(乎) + 宾语
  能谤讥于市朝
  规律三:形容词 + 于 + 宾语
  青,取之于蓝,而青于蓝
  4、   主谓倒装句
  规律:常为了强调,把谓语放在主语前
  常见于感叹句、疑问句中。
  美哉,我少年中国!
  甚矣,汝之不惠!
  (四)省略句
  规律一:省略主语   廉颇为赵将,伐齐,大破之
  规律二:省略谓语   军中无以为乐,请以剑舞
  规律三:省略宾语   若舍郑以为东道主
  规律四:省略介词
  规律五:省略兼词   不如因而厚遇之,使归赵
  (五)固定句式(见附录)
  拓展练习:
  阅读下面的文言文,完成后面的题目。
  刘宠字祖荣,东莱牟平人,齐悼惠王之后也。悼惠王子孝王将闾,将闾少子封牟平侯,子孙家焉。父丕,博学,号为通儒。
  宠少受父业,以明经举孝廉,除东平陵令,以仁惠为吏民所爱。母疾,弃官去。百姓将送塞道,车不得进,乃轻服遁归。
  后四迁为豫章太守,又三迁拜会稽太守。山民愿朴,乃有白首不入市井者,颇为官吏所扰。
  宠前后历宰二郡,累登卿相,而清约省素,家无货积。尝出京师,欲息亭舍,亭吏止之,曰:“整顿洒埽,以待刘公,不可得止。”宠无言而去,时人称其长者。以老病卒于家。
  m á ng ):花白眉毛,形容人的老态。
  1、   下列各句中,加点词在文中的意义与现代汉语相同的一项是:
  A 、山谷鄙生  B 、先帝不以臣卑鄙
  C 、时人称其长者   D 、宠无言而去
  2、   下列句子中,加点词活用与其他三项不同的是:
  A 、子孙家焉  B 、狗不夜吠
  C 、唐浮图慧褒始舍于其址  D 、左右欲刃相如
  3、   下列句子中,与其他三句的句式不相同的一项是:
  A 、以仁惠为吏民所爱  B 、以明经举孝廉
  C 、蚓无爪牙之力、筋骨之强  D 、不者,若属皆且为所虏
  4、   把文中划横线的句子翻译成现代汉语:
  (1)  山民愿朴,乃有白首不入市井者,颇为官吏所扰。
  山里的老百姓老实纯朴,竟然有从小到老都没有进过集市城镇的,他们往往被官吏侵扰。
  (2)  宠无言而去,时人称其长者。以老病卒于家。
  刘宠没有说话就走了,当时的人称他为长者。刘宠因年老病逝在家里。
  译文:
  刘宠字祖荣,是东莱郡牟平县人,齐悼惠王的后代。悼惠王的儿子孝玉将闾,将闾的小儿子被封为牟平侯,他的子孙就在这里安家。刘宠的父亲刘丕,很有学问,被称为儒学大家。
  刘宠年轻时随父亲学习,因精通经学被荐举为孝廉,被授予东平陵县令,因为仁爱惠民被官吏百姓爱戴。母亲患病,他弃官回家。百姓送他,连道路也堵塞了,车子不能前进,于是他穿着便服悄悄地离开。
  后来,他四次迁升担任豫章太守,又三次升迁担任会稽太守。(会稽郡)山里的老百姓老实纯朴,竟然有从小到老都没有进过集市城镇的,他们往往被官吏侵扰。刘宠减少除去那些烦琐的规章制度,明察禁止不法行为,郡中秩序大好。他放征召任为将作大匠。山阴县有五六个老翁,眉毛头法都白了,从若邪山 l 谷间出来,每人拿着百枚钱来为刘宠送行。刘宠安慰他们说:“各位父老何必这样呢 ? ”老翁们回答说;“山谷里无知识的人,没有见过郡守。别的太守在任时,官吏们到民间搜巢财物,到夜晚不停止,有时狗叫通宵,百姓不得安宁。自从您到任以来,夜里听不到狗叫声,百姓看不到官吏。我们年老碰上您这样贤达的太守,现在听说您要舍弃我们离击,所以相互搀扶,前采为您送行。”刘宠说;“我的政绩哪里像您几位长者所说的那样好呢 ? 辛苦你们了啊 ! ”  fcooco.net.cn 防止偷窃 &
  于是在各人的钱中挑了一枚大的接受了。
  后来,刘宠调任宗正、大鸿胪。廷熹四年,代黄琼为司空。因为天气阴雾延迟了阳春的到来而免官。不久,被授予将作大匠,再任宗正。建宁元年,代王畅为司空,接连任司徒、太尉。建宁二年,因测算日食有误而免官,回归乡里。
  刘宠前后连任二郡太守,多次任卿相要官,但清廉朴素,家里没有多少资财。他曾经自京师外出,想在亭舍休息,亭吏阻止他说:“我们整顿屋舍,打扫干净,专门采等待刘宠大人到来,您不能在这里休息。”刘宠没有说话就走了,当时的人称他为长者。刘宠因年老病逝在家里。
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