学生嫉妒心理分析

　　嫉妒是对他人的优越地位而心中产生的不愉快的情感。是对别人的优势以心怀不满特征的一种不悦、自惭怨恨、恼怒甚至带有破坏性的负感情，嫉妒是一种病态，需要尽早的治疗，看不到别人比自己好，那么心理是扭曲的，严重影响到了自己的心理健康，下面一起来了解下学生嫉妒心理分析等相关的学生心理健康知识。
　　学生嫉妒是心理发展不成熟，不能正确对待自己的长短，过于要强的人。二是过于自我中心的人，最关心自己。三是缺乏自信心和自卑感强烈的，尤其在青春期。四是成年人不当的教育方法。
　　学生嫉妒产生的条件
　　一、各方面条件和自己相同或不如自己而地位比自己好。
　　二、自己所厌恶而轻视的人优于自己。
　　三、同性别的人优于自己。
　　四、强于自己的人处于优越地位。
　　嫉妒害人害己，一定的嫉妒推动历史发展，增加了竞争意识，内心里嫉妒，行为上规范，推动社会进步。当然嫉妒功不及过，嫉妒的危害：
　　一、造成分裂和对立，敌意。
　　二、产生破坏性攻击行为，如谣言，告密等。
　　三、对心身健康的影响，嫉妒是强烈的感情，又受道德的鄙视，心理矛盾和痛苦，导致心理障碍。
　　解决嫉妒的方法
　　一、最积极的办法，利用嫉妒作为努力的动力，靠努力超过对手。
　　二、无法改变现实，适当应用补偿作用，寻找新的自我价值。这需要顽强的意志和坚定的性格。
　　三、淡化嫉妒方法是培养达观的心境，平静地审时度势，青少年应该树立远大的目标。
　　对学生嫉妒引起的原因、危害跟解决办法详细的了解后，本站的小编建议要对这些嫉妒心理比较强的学生，要找到如何对学生进行心理辅导的办法，帮助这些学生正视自己的心理健康问题。