面对市场上五花八门的玩具,真不知道什么样的玩具才适合自己的宝宝。有时候看到一款自以为好玩的玩具,兴冲冲买回家,可宝宝还不会玩呢;有时候花不少钱买的玩具,却被宝宝冷落在一边,造成资源的浪费。因此,给孩子买玩具一定要根据年龄段选购,不同年龄段的孩子身心发育状况不同,对玩具的功能要求也不同。只有选择适合孩子年龄段心智的玩具,才会让孩子拥有对玩具的胜任感,同时有助他提高动手动脑能力和对事物的认知。下面就以年龄段为标准,教你如何选择玩具。 1.年龄段:0-6个月这个阶段的宝宝视力有限,活动范围主要集中在床上。虽然他自己的操作能力还很弱,但他已能够通过视觉、听觉来了解这个世界。色泽艳丽、可发出特别声响的玩具是不错的选择。但要注意的是,这时候他的听力神经发育还不完善,玩具声响一定不能尖锐刺耳。哈壳响板,手摇铃类等 美丽的造型,可以边敲击(或摇)边让宝宝看、清脆的铃铛声,非常容易引起宝宝对声音的关注。 2.年龄段:7-12个月这一时期的宝宝活动范围有所扩大,已经有基本的行动能力,他学坐、学爬,甚至开始学步,已经从发简单的单音到有意识地说话,喜欢敲敲打打,还喜欢把各种东西放入口中,以试探物体的感觉。这时候选择能锻炼他活动能力的玩具,有助他迈开人生第一步。但要注意挑选较大的玩具,以避免孩子将玩具或玩具部件吞入口中。 可选择小木琴 、叮当积木车电动玩具等玩具。 3.年龄段:1-2岁宝宝此时开始学习说话,有的已经掌握一定的词汇,行为方面由大动作转为精细动作,已经有一定的辨别和思考能力,最喜欢与妈妈的互动游戏。这时候简单的可操作玩具,有趣的拼图游戏,很对他的胃口。例如中国地图,不同颜色的我国省、市、自治区的版块可以拼出一幅中国版图的画面,让孩子在玩耍的时候学到一点简单的地理知识。刚开始玩时,妈妈可以协助宝宝拼出图案,当宝宝掌握方法后,就放手任他自己去拼吧。 4.年龄段:2-3岁这个年龄段的宝宝已经学会跑跳,精力充沛,有了自主观念和同伴意识,语言的连贯能力也更好了。他开始探索周围环境,对什么事都好奇,喜欢观察,更喜欢模仿。可以动手动脑的玩具非常有助他的能力培养。 5.年龄段:3-4岁这时候的宝宝生活圈子已经有很大发展,社交技能飞速提高,开始学习独立,喜欢效仿大人,选择动脑和动手相结合的玩具,可以让宝宝通过益智玩具获得更大程度的学习空间。 6.年龄段:4-6岁这个时期的宝宝最喜欢寻根究底,喜欢通过各种方式试探自己的能力。此时他的表达、理解、社交、逻辑判断能力都在迅速发展,有挑战性、动脑型的玩具才可以让他百玩不厌。 经常检查一下方面:1、检查毛绒玩具的眼睛、鼻子是否有脱落。 2、检查布娃娃衣服上的纽扣、配饰是否快要脱落。 3、检查玩具汽车上的小车轮、小螺丝是否已经松动。 4、检查塑料玩具是否已经出现裂口、裂缝。 5、更要检查一下玩具的质地是否会伤害孩子 本站小编为大家整理的关于儿童玩具的选择、不同年龄段的常识都了解了吧,另外本网还有很多关于儿童安全方面的知识,感兴趣的可以继续关注,让孩子可以健康的成长。