国务院总理李克强2月25日主持召开国务院常务会议,会议决定提高中等职业学校和普通高中国家助学金补助标准,助力贫困学子和技能型人才成长。会议决定,从2015年春季学期起,将中等职业学校和普通高中国家助学金标准由生均每年1500元提高到2000元,并抓紧研究完善高校助学贷款政策。帮助更多经济困难家庭孩子完成学业,为国家培养更多有一技之长的建设者。(《2月26日《中国教育报》》) 这个消息对于寒门学子来说,无疑是一个福音。顶层政策是好的,但这笔钱是不是真正发到了最困难最需要资助的学生手中,还需打个问号。 据我了解,在某些普通高中学校,确实把国家助学金制度的"好经"给念"歪"了。 其一,把"助学金"变成了"奖学金"。这笔钱本来是帮助贫困家庭的孩子完成学业的,不管这个孩子成绩如何,只要贫困,就是得这笔钱的充分条件。可有些学校总认为这笔钱如此支配有些"浪费"了,白搭了,不如把这笔钱当作"奖学金"用,使学习好的学生"锦上添花"。没准给成绩优秀的学生施了这点"肥",会多激发几个学生考上重点大学,提高高考的"GDP"。 其二,利用"助学金"编织"人情网"。这笔钱的用途本来是很纯粹的,但很多学校却利用它掉进了世俗的漩涡。有的学校领导和教师趋炎附势,在支配这笔钱时,根本不看学生的贫困程度,而是看学生家长的权势、地位,把这笔钱主动地当作人情"送"了出去。真正困难的,没有跟领导表示"意思意思"的学生却难以得到资助。 因此,政府在提高贫困生补助标准的同时,还需进一步完善发放制度,加大监管力度,堵塞腐败漏洞,力排人情因素,实施阳光运作,严惩违规操作,让这笔钱真正发挥到"雪中送炭"的作用,让国家的政策切实能温暖到寒门学子的心窝。