胎教和不胎教的宝宝有什么区别

　　大量事实已经证明，胎教确实会胎儿带来惊人的效果！进过科学的胎教，出生后的孩子聪明可爱，情商高，表现出了远远超出同龄人的聪慧。下面就一起随本站小编来了解一下胎教和不胎教的宝宝有什么区别吧。
　　1、智力水平高。
　　接受胎教的孩子在1岁后表现出的学习、理解能力远超过对照组，学习过程中注意力集中，记忆、推理、反应速度都远高于同龄孩子，平均智商高出对照组约20%。
　　2、情商高。
　　情商的表现更为复杂，在孩子后天发育过程中表达自我、与人沟通、合作，对语言（包括肢体语言、表情、情绪等）更为敏感。即使独自一人时，也能自得其乐，在较复杂的场合也能做出合理、明智的社交。婴儿期较少哭闹，5-10岁的孩子则表现出在生活中应对各种问题会更智慧。这也是很多教育专家和家长重视情商开发的关键，情商高比智商高更重要。
　　3、对音乐敏感，艺术天赋高。
　　做过音乐胎教的孩子婴儿期开始就表现出了对音乐、声音的敏感。能较早辨别妈妈、爸爸的说话声；20天左右对逗趣的声音做出回应，2个月时能随着音乐节奏韵律扭动身体，并表达出愉快的情绪。2岁后会有明显的与艺术内容相关的兴趣爱好出现，比如唱歌、跳舞、画画、认字、读书等。
　　4、语言能力强。
　　音乐胎教能让宝宝更早的学发音，2 个月时会发十几个元音，4个月时会发几个辅音，5~6个月会发出不同的音节来表达一定的意思。较早开口说话，不仅吐字发音标准，更具有一定的语言逻辑性表达自己的意愿。
　　5、心理更健康。
　　接受过音乐胎教的孩子婴儿期较少哭闹，情绪相对更稳定，逐形成成乐观、活泼开朗的性格。成长过程中抗压能力强、更有毅力。
　　6、身体素质好，协调性高。
　　对出生42天音乐胎教组的新生儿进行神经行为测定（NABA）的27项行为能力和20项神经反射的评估中，最终分数高出对照组6分。其中在对非生物性听定向反应（对格格声反应）、生物性视、听定向反应（对说话人的脸反应）、安慰、主动肌张力、原始反射项目中，表现突出，这与胎教激发胎儿发育潜能息息相关。后天成长中更具体的表现是手的抓、握、拿、取、拍、打、摇、对击、捏、扣、穿、套等能力强。肢体协调能力发展更好，学抬头、翻身、坐、爬、站、走更快，而且动作敏捷，协调。同时身体免疫力强，不容易生病。
　　7、动手实践能力强。
　　这一点对孩子后天成长非常重要，这体现了孩子独立学习，求知欲强，独立思考，好奇心重，勇于实践，勇于探索新事物，这些在将来则是很可贵的创新精神。
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