心理师个人工作总结

　　第一篇：2014年教 师个人工作总结
　　2014年度教师个人工作总结
　　本学年，结合本校的实际条件和学生的实际情况，我工作勤勤恳恳，兢兢业业，使工作有计划，有组织，有步骤地开展。立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期工作做出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结经验教训，继往开来，以促进教学工作更上一层楼。
　　一、师德方面：加强修养，塑造＂师德＂
　　我始终认为作为一名教师应把＂师德＂放在一个极其重要的位置上，因为这是教师的立身之本。＂学高为师，身正为范＂，这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天，我就时刻严格要求自己，力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范，希望从我这走出去的都是合格的学生，都是一个个大写的＂人＂。为了给自己的学生一个好的表率，同时也是使自己陶冶情操，加强修养，课余时间我阅读了大量的书籍，不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提高。
　　二、工作方面：认真负责、争先创优
　　1、认真备课，不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的安排，认真写好教案。每一课都做到＂有备而来＂，每堂课都在课前做好充分的准备，课后及时对该课作出总结，并认真搜集每课书的知识要点，归纳总结。
　　2、提高上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，生动化，做到线索清晰，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，让学生多动手，从而加深理解掌握知识。加强师生交流，充分体现学生的主动作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快。
　　3、认真批改作业：布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。为了做到这点，我常常上网去搜集资料，对各种辅助资料进行筛选，力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程中出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。经过一个学期的努力，期末考就是一种考验。无论成绩高低，都体现了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的，重要的是在本学期后如何自我提高，如何共同提高学生的数学水平。因此，无论怎样辛苦，我都会继续努力，多问，多想，争取更上一层楼。
　　三、班主任工作方面：爱护学生、严格要求
　　＂拥有理想改变命态度，拥有态度改变命运＂这是我送给学的自勉的一句话。在这个学期里，一方面，我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度，通过各种方式，既注意指导学生进行自我教育，让学生在自我意识的基础上产生进取心，逐渐形成良好的思想行为品质；又注意指导学生如何进行自我管理，培养他们多方面的能力，放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动，在活动中把教育和娱乐融入一体。还注意培养学生的自我服务的能力，让学生学会规划、调空自己，使自己在集体中成为班集体的建设者，而不是＂包袱＂。再一方面，我自己也以身作责，努力做学生的榜样，跟班勤，管理方法得力，班风正、学风浓。我班在学校的各项管理评比中都取得了良好的成绩。
　　2014年度教师个人工作总结
　　2014------2014学年度已经结束，一年来，我工作兢兢业业、一丝不苟，服从学校安排， 现将本人2014年各方面表现总结如下：
　　一、在思想和行动上以党员的身份严格要求自己，认真学习党的方针政策，本年度参加了争先创优的学习并作出积极表态，希望自己在教学一线发挥出自己应有的作用，不断充实自己，完善自己。同时我还学习五严政策，不做违反纪律的事情，不做有损师德和教师形象的事情。在与同事相处过程中，以大局为重，不计较个人损失，积极与所带班级的班主任沟通交流，及时反映班级的动态，为学生的发展出谋画策。
　　二、在教育教学工作中兢兢业业一丝不苟，从班级学情出发认真备好每堂课，在授课过程中渗透思想教育。本年度作为一名语文教师的我，课时数多，但我依然克服困难坚持下来。课余时间我经常找部分英语学习上有困难的学生谈心，在学习方法上给予指导，在学习心理上给予鼓励和支持，本着对学生负责的态度做好每件事，鼓励学生有问题及时问，教师就是最好的资源，不用就浪费了。
　　三、深知自己资历浅年纪轻，因此经常向老教师请教或不断学习专业知识查找资料来提升自己的专业水平，及时反思及时总结，不主观臆断。本年度积极申报课题，现在有一项省
　　级课题在进行中。同时我还根据自己的教学实际和所思所想积极撰写论文。
　　四、严格遵守学校规章制度，不迟到不早退，积极参加晨会和政治学习。克服个人困难，以学生为先。
　　我希望在今后会有更多的突破，更大的进步，在教育教学岗位上发挥自己的光和热，照亮自己也带动他人。
　　第二篇：技能师个人工作自查总结
　　技能师个人工作自查总结?
　　南阳热电公司全厂转动机械检修技能师??侯振琦?
　　??? 电厂经济效益的来源，是靠机械转动发电来取得，保障转动机械安全、经济、可靠、的运行，是全厂转动机械检修技能师的主要任务，电厂转动机械运行状况的优劣，与转动机械检修技能师技术水平、工作业绩密不可分。
　　一、 本人受聘全厂转动机械检修技能师以来主要工作。本人自元月份受聘南阳热电全厂转动机械技能师已半年多了，这半年多来，我厂的转动机械基本平稳运转，没有发生影响机组整体运行的重大故障，为争取实现2014年度南阳热电公司扭亏为赢创造了条件，半年多来我积极参与并较好的完成了上级交给的各项工作。 1：对全厂转动机械设备的维修、维护、故障诊断提供技能支持。电厂家属院，自来水升压泵站三台多级水泵，已有两台损坏多年，只有一台漏水带病运行，水泵外观检锈严重，泵体内部动静咬死。我发挥检修转动机械技能的强项，制定施工方案、检修文件包，并负责对泵站内设备进行一次彻底大修。经过两个多星期的紧张施工，消除了缺陷、恢复了设备出力，受到了表彰。
　　2：指导并参与完成汽轮机设备、转动机械设备的检修工作。
　　#2机#1给水泵在五月份定期切换过程中，液力偶合器突然失速，工作冷油器温度急速升高，险些发生事故，我带人对泵体主要部位进行了解体检查，对＃１泵给水系统进行了全面排查和细致分析．判断可能是逆止门发生了故障。打开给水泵出口逆止门检查，原来是逆门
　　门蕊支架磨损、卡壳造成，并进行了及时出理，排除了重大设备隐患。且为防止同类机组同类事故的发生积累了经验。
　　3 配合生技专工进行转动设备维护、保养规程的编写工作。
　　升压泵站立式多级泵检修规程已编写完成，并得到批准投入使用。 4 根据需要对检修员工进行技能培训。
　　坚持每周五下午利用班组学习日的机会，对班组成员进行检修知识和现场技能相结合的技术培训，使班组人员的技能水平有了明显提升，受到部门领导的好评。
　　二、 年度工作任务完成情况
　　1主持参与的工程项目
　　（1） #2机本体揭缸大修的准备工作已基本完成，检修、实验、验
　　收要到9至10月份大修开工后进行。
　　（2） 五月１５号至３０号利用小修机会对故障频率高的＃２机＃
　　１给水泵系统重要部分进行解体检修，凝泵解体待大修开工后进行。
　　2 主持标准制定或修订
　　（1）排油烟风机检修规程已完成编制并投入使用。
　　（2）给水泵检修工艺标准，等大修后进行修订。
　　（3）给水泵离心式滤油机操作规程制定完毕，
　　（4）组织对公司转动机械检修文件包进行修编、审核。此工作正在进行中。
　　（5）点检定修标准修订权限今年划归在省公司，基层修订建议在
　　四季度集中统一收集。
　　3 课题任务
　　（1）优化给水泵偶合器故障诊断方法。此任务计划在四季度进行。
　　（2）从今年２月初到５月中旬经三个多月的排查，对#2机真空严密性试验不合格故障进行专项攻关。此问题已得到解决。经验收试验目前#2机真空严密性为１００ｐａ/分，达到优良标准。 4 著作论文
　　汽机设备检修方面的论文目前还在准备素材，准备在四季度完成。 5 分析报告
　　对#2循环水泵液压油站工作油泵频繁启动故障的原因，本人计划在１０月份进行分析，并提出可行性方案。
　　（6）评价指导
　　离心式水泵检修工艺培训讲座，准备在#2机大修后组织实施。
　　三、 不足之处和今后努力方向。
　　时间都去哪里了？不知不觉间，年度光阴已去一大半！待到上级检查时才知道工课只做了一点，抓紧时间，提高技能，争取按时完成工作任务。
　　侯振琦 2014-8-9
　　第三篇：2014年公司总会计师个人工作总结范文
　　成立以来，受总经理和总会计师的认可和信任，我被指定为计划财务部门的负责人。从那一刻起，我就深感责任重大，终日战战兢兢，如履薄冰，深恐有负领导的重托，有负员工的信任。所以我不敢有丝毫懈怠，时刻谨记肩负的责任和荣誉，虚心请教，低姿态做人。不断强化学习，以学习的速度来弥补认识的深度；不断开拓进取，以持续的激情弥补经验的缺乏。通过半
　　年的努力，我个人认为无论是在思想认识还是管理技能都得到大幅提升，并逐步适应了自己的角色，肩负起领导的重托，为公司的正常运营贡献了自己的力量。现就我个人的思想认识和工作情况做如下汇报：
　　一、2014年基本情况
　　（一）思想情况
　　通过总经理和总会计师的指导，以及自己的自身感悟，各方面的认识水平均得到很大的提高。逐步将自己从财务工作主力的定位中脱离出来，开始主动思考企业规划、部门管理等方面的工作，开始主动学习、接纳、宣贯企业文化，基本实现了与公司领导层在思想认识上的高度统一，在工作中逐步担当起承上启下的中层角色，工作的局面正迅速打开。
　　（二）2014年的主要工作业绩
　　积极推进团队建设。按照公司的要求，为了实现＂少数人影响多数人＂的目的，公司成立伊始，我本人就响应公司的要求，大力推进文化建设，在领会公司文化精神内涵的基础上，提出了以＂忠诚、荣誉、责任、创新＂为核心的部门文化理念，制定了财务人员行为准则，基本建立了以＂职业规划、月度计划、周计划、日安排＂为一体的员工日常管理体系，并通过制定工作日历，强化员工的时间管理，同时通过认真贯彻人力资源部下发的绩效管理制度，提升内部绩效管理水平，取得了良好的成效。
　　建立、健全制度管理体系。为了确保公司在整个运营过程中，始终做到规范化、科学化、标准化，在企业成立之初，总会计师就安排我，组织计划财务部及时起草了交通费、差旅费等费用管理办法和财务收支审批制度，为公司尽早具备基本办公条件提供了保障。为了进一步支持公司正常运转，我又组织计划财务部先后下发了合同管理办法、发票管理办法等12项制度，并制定了相应的流程，基本搭建了公司财务管理制度的框架，为公司开展各项财务工作提供了制度约束和制度保障。
　　建立、健全核算体系。公司成立以来，我本人与计划财务部全体同仁通过不懈的努力，及时完成了帐套建立、科目预制、报表设置、单据印刷，印章刻制等工作，并在随后的工作中，及时指导各部门建立了低值易耗品出库台帐，理顺低值易耗品出入库管理程序，及时督促供应部完成工程物资计划价核算管理程序，并顺利完成资产盘点、报表报送等财务结帐工作。同时按照总会计师的安排，及早安排2014年财务决算工作，为建立健全财务核算体系，完成2014年财务决算工作做了大量卓有成效的工作。
　　理顺内部经济运行机制。公司的各项制度下发以来，为了强化制度执行的刚性，弥补制度管控的空白，按照总经理和总会计师的要求，我组织计划财务部先后对六项可控费用的管理程序和零星劳务、零星采购的管理程序进行了规范，同时建立了例行财务稽核制度，通过持续的制度改进和强化制度的日常监管，不断提升财务管控能力，降低了企业运营风险。
　　积极推进项目融资工作。服务项目建设是计划财务部整个项目建设期间的中心工作，按照公司的总体部署及总会计师的安排，我与金融机构保持密切沟通，全面推介我公司的项目前景，并取得了金融机构的一致认可，顺利取得亿元的贷款承诺函。经过认真考虑，基本确定，、、银行为我公司项目的主贷款行。从12月份开始起，为了摸清2014年经济形势的走向，我分别与银行进行了沟通，对2014年贷款形势进行了认真分析，对明年的信贷政策有了基本的认识，为明年全面开展项目融资工作开了好头！
　　全面启动预算管理工作。全面预算管理是一项重要而有效的基础管理手段，在提升企业资源分配水平，提升企业管控能力方面具有独特的作用。2014年，在总会计师的直接领导下，我组织计划财务部利用编制全面预算报告的过程，逐渐形成了具有天庆特色的预算编制方法，形成预算管理制度，理顺预算控制程序，为公司全面预算管理工作奠定了坚实的基础。
　　强化内部学习，提升整体素质。针对计划财务部员工普遍年纪较轻，积累缺乏的现状，按照总会计师的要求，我组织计划财务部全体员工认真开展制度学习，业务学习、管理技能学习，并创造良好的内部信息沟通机制，确保员工素质得到快速提升，迅速达到了公司的基本要求。
　　（三）存在的问题
　　工作效率仍有待提高。在各种主客观因素的制约下，由于时间管理不到位，工作方法陈旧，工作技能不足等原因，直接导致工作效率低下，做事拖拉严重，不能很好地满足工作需要。
　　领导管理手段仍不娴熟。由于我个人管理经验不足，管理手段比较凌乱，不成系统，不能很好地调动员工积
　　极性，科学地组织内部工作，对工作的整体开展有一定的制约因素。
　　工作预见性不强。负责人的主要工作应该是为企业发展指明方向，为员工成才指明目标、提供方法、给予支持，因我未能及时制定计划财务部的发展规划，很大程度上影响了管理水平的提高，削弱了员工创业的激情和士气。
　　二、2014年的基本设想
　　（一）针对
　　2014年存在问题的改进方案
　　首先要强化时间管理，提高工作效率。我将通过制定日工作安排意见等手段，降低无效工作的时间，减少上网时间，改进工作方法，有效提高工作效率。
　　逐步整合管理手段，形成一套切合实际的管理方法。我将在学习其他企业管理经验的基础上，不断消化吸收、再创新，逐步形成切合实际、行之有效、具有的可扩充性的内部管理方法，提高内部管理水平。
　　坚持走动式管理，并多走出取经，以提高工作的预见性。管理不能闭门造车，无论内部管理，还是外部取经，都要到一线去，只有这样才能取得最基础的资料，才能发现问题的本质。因此，在2014年的工作中，我将确实贯彻走动式管理的方针，多走、多看、多想，在走动中发现问题，解决问题，提升工作的预见性。
　　（二）工作的整体构想
　　认真做好文化融合，内部管理，团队建设工作。我将继续按照公司文化建设的要求，不断创新、丰富部门内部文化内涵，按照员工行为准则的具体要求，严格要求，提高员工自身素质，提升部门形象，打造团队卓越执行力。
　　做好项目融资工作、服务项目建设。通过认真研究2014年的经济形势及信贷政策，我将在总会计师的领导下，继续与金融机构和企业同行保持密切沟通，通过不同的方式，采取不同的手段，全力保证项目建设的资金所需。
　　做好内部发展规划。为了进一步明确计划财务部工作方向，为员工提供明确的个人职业指引，我将与总会计师保持充分沟通，在内部发展设想的基础上，不断完善，制定科学、可行的内部发展规划，以促进财务部各项工作的进一步发展。
　　做好计划管理工作。计划管理是企业管理的灵魂，是一切管理的基础，一项业务从计划开始得不到控制，那么在以后各个阶段的管控都是徒劳的。因此，我将组织计划财务部积极研究计划管理的方法，整合企业内部管理资源，将企业计划管理水平提升至一个新的高度。
　　继续做好绩效管理、时间管理等工作。通过一段时间的学习，我认为绩效管理和时间管理是大有可为的，要想改变传统的管理方法，提升内部绩效，必须采取科学的管理方式。因此，2014年，我将大力改革计划财务部内部绩效管理和时间管理，以提高在这两个方面的管理水平。
　　开展财务管理研究。2014年是企业的全面开展建设的一年，随着时间的推移，企业将逐步进入生产经营期，按照打造一流企业的要求，计划财务部将尽早谋划，我将组织全体员工，按照职业规划，分块开展企业财务管理研究工作，为打造优秀企业早做准备。
　　全面开展信息化建设。信息化是提升管理水平的倍增器。2014年，我将组织计划财务部积极探索企业信息化建设，将逐步实现erp系统全领域控制，将探索在内部管理方面的信息化建设，为实现企业高水平管理贡献力量。
　　2014年，无论对于部门，还是我个人，都是极具挑战并充满机遇的一年，具有重要的意义！我一定不会辜负领导的期许，我将继续全面、系统地思考内部团队建设和公司经济运行两个方面的问题，不断学习、创新，以更加卓越的成绩汇报领导的重托！
　　第四篇：心理委员个人工作总结
　　以下提供一篇个人工作总结给大家参考！
　　不知不觉，一个学期就这样过去了，这就意味着我的班干部生涯也过了一半。相比于班长、团支书、组织委员等其他班干部，我的工作量并不大。在学期开头，我帮班长弄了一份通讯录，更新了新一届班干部的资料和班上其他同学的联系方式，为其他班干部的工作提供方便。其次就是我们班这学期的重头戏---我们班和对外2班的辩论赛。组织委员和文娱委员是本次辩论赛的主要负责人，从一开始辩题的征集、材料的准备、台前幕后的一连串工作，我们每一个班干部都贡献出了自己的一份力量。虽然我只负责计时——貌似微不足道的工作，但是要做好并不是一件容易的事情，要准确把握时间，才能让比赛公平有序地进行，也才对得起场上的辩手和场下的观众。本来对辩论赛一窍不通的我，也因为这场辩论赛而逐渐对辩论有了一定的认识和兴趣。再有，我还参与班上的考勤工作，协助考勤员清点上课人数。
　　然而，作为一个心理委员，在这个学期我工作的不足之处在于没能够做太多与本职位有关的事情，没有组织给同学们心理辅导方面的活动，对于这点我比较愧疚，但是，下个星期我一定会积极地在班上举行一些与心理相关的活动，促进同学们的心理健康，也丰富同学们的课外生活。
　　第五篇：心理教师个人工作总结
　　心理健康教育2014-2014 学年度个人总结
　　莫红梅
　　我热爱心理健康教育工作，一直以来以＂你的快乐就是我的快乐，你的成长就是我的成功＂为宗旨，主动热情地投入到心理健康教育工作中去。我分别从以下几个方面开展我的工作：
　　一、广泛宣传
　　利用学校＂心理之窗＂、黑板报、心理健康知识宣传单以及心理小报设计等多种途径宣传心理健康知识。从实际出发，自己选材，自行设计整理，贴近学生成长需要，激发他们对心理健康知识的兴趣；另一方面，在准备过程中，自我学习，自我提高。
　　二、上好心理健康教育课
　　针对我校学生实际情况，开展课程教学，分别设计新生环境适应、人际关系处理、情绪调节、学习心理调试这几个部分，通过集中的课堂教育让学生接触了解心理知识，让学生理解自身的心理状态，并学会一些自我调试的方法。
　　三、开展心理讲座
　　利用班会课的时间，针对学生共有的心理困扰，指导学生正确认识自身存在的一些困惑，鼓励学生采用合适的方式排解内心的困惑。
　　四、开展心理访谈工作
　　心理访谈工作是心理健康教育重要的组成部分。随着学生学习压力的增大，竞争的激烈，青春期的躁动以及一系列青少年常见的心理问题，他们迫切的需要心理辅导以摆脱不良的情绪困扰。我校心理访谈工作充分发挥其职能作用，相应开设了电话访谈、信件访谈、学生个体或团体访谈、家长访谈。
　　从访谈的内容看，学生的心理困惑主要涉及新生适应（学习、生活），人际关系处理、家庭关系等问题，针对学生在学习与生活中遇到的各类心理困惑，从心理专业角度为他们解释、建议，帮助他们顺利度过心理困惑期。一般情况下，学生主动预约心理访谈，并在约定好的时间来阳光心苑访谈室，如有必要，也会主动联系个别学生，了解学生的心理状况。
　　五、做好教科研工作
　　教科研工作是教师自我提高，对专业知识深度认识的过程。是理论指导实践，实践总结理论的过程。在对教学、访谈过程中，遇到的案例及时做好记录，加强教学反思，保持专业成长。
　　我校这一年来的心理健康教育工作已经步入日常化。但同时，在做自我总结的过程中，不难看出我作为学校心理老师，自身存在的一些不足，比如，由于刚才加工作不久，很多能力还在积累的过程中，暂时没有能够做到面对工作得心应手，还需要多多学习。在参加工作以来，我也积极参加一些观摩、培训，去宜宾三中学习。
　　总之，成绩属于过去，在未来的心理健康教育工作之路上，我仍需要继续努力，让我校心理健康教育工作能够取得更加辉煌的成绩。