一个教师对人的影响是永恒的。——亚当斯 清晨,村头的古榕树下,围着一小圈青草叶,透明的水珠,会随着叶的下垂,缓缓地滑下。我驻足于它们跟前,透过它们,我看到,是一位老教师拿着一本厚厚的教学书,而他的周围,是一群好学的孩子,抬起的小脸认认真真的望着他,那落下的清晨露珠,则是他们的收获,滴入土里,流入心里…… 沐浴着初生的日光,我迈着坚定的步伐,翘首觐向,落入自己的思绪里。 幼时的我,有着一段无压力,无忧虑的美好生活。那是上学前班的时候,幼师是很年轻的教师,在我面前是大姐姐一般。会追着我跑,会督促我吃饭,每到星期五下午的放假回家,还会奖赏小红花,这是我引以为傲的标志。那时的我是初出茅庐的毛头小子,对一切事物有着极大的好奇心,幼师就像我人生起航时的一个罗盘,告诉我们该驶向何处。于是,我们起航了。 带上红领巾的我,挂着自豪的微笑,举着右手,庄严的宣誓:我们是中国少年先锋队队员。而在下一刻,我和同学,却带着红领巾,跟隔壁班的同学对打,叫嚣。不思进取,各科成绩亮着红灯。小学时我就读的班,就是学校最头疼的一个班级之一。光就一年级来讲,老师就换了4、5个。有些老师来教了一天,就感到不适应,就走了。直到4年级时,班主任和数学老师又换了。那时我才意识到,以前的所作所为是多么不该。那一下下的教鞭打在我手上,我知道是老师将我们拉入了正轨。我没有怨言,因为我知道自己真的浪费了很多。真的要学会长大,要明白老师的良苦用心,想想以前的日子,也许老师的做法是有些过了,但是试问谁家父母不爱自己的孩子,哪个老师对自己的学生不是用了心的?可能有些时候我们会想人终究是不会平等的,老师是对好学生好些,可是又有谁想过是自己给老师讨厌自己的机会的。那两年,我真的懂了很多,迢迢年华,需充实的过好每一天,就算没有计划,也要使自己忙碌。浑浑噩噩地过着,那真的是一点意义也没有了。 现在,我已经初三,也愈发的忙碌,将自己埋入题海之中,享受着知识的洗刷。偶尔抽空,给以前教导过我的老师打个电话,虽然会有些尴尬,但是听着电话另一头老师爽朗的大笑,我也会觉得再满足不过了。 都说一个教师对人的影响是永恒的。直到现在我还能想起几位老师的一颦一笑,那孜孜不倦的教诲萦绕。我们真的应该好好报答他们,等将来我们长大之后,能让老师骄傲的对别人说:这是他的学生!毕竟他们是用心血教导出了一代又一代的学生,春蚕到死丝方尽,一日复一日,一年又一年。 想着,我轻轻的走上楼。踏上最后一阶楼梯,我来到教室门口。老师已经在教室里了,老师总是来得很早,我心中一暖,站直了身子,绽开一抹微笑:老师,早上好。