养天鹅的幼儿园养不出天鹅

　　最近，西安一幼儿园园长讲话的视频在网上疯传。＂我们学的是养天鹅的技术，我们不会去养猪。杜城村的村主任找我，要把村子里那些娃都送到这儿来，我不同意，因为这些孩子素质太低。＂针对家长提出的为什么不全面实施普惠收费问题，中铁尚都城幼儿看护点负责人崔园长这样应答。对于崔某回复家长的＂雷人＂言语，雁塔区杜城街办社会事务中心负责人称实在不应该。
　　＂学的是养天鹅的技术＂，不去＂养猪＂，看似有理，其实无理。如果一所幼儿园坚持＂养天鹅＂的办园理念，也养不好＂天鹅＂，甚至养不出＂天鹅＂，原因至少有三。
　　第一，缺乏尊重意识。尊重是教育的前提。尊重学生，既要尊重学生的个性差异，也要尊重学生的人格。一个好园长就是一所好幼儿园。可是，身为园长，鼓吹＂天鹅与猪＂的论调，把农村孩子比作猪，认为农村孩子素质太低，如此歧视农村孩子，对农村人和农村孩子缺乏最起码的尊重。＂养天鹅＂的幼儿园失守尊重的底线，在他们的教育词典里没有＂尊重＂一词，则不可能养出＂天鹅＂、养好＂天鹅＂。
　　第二，缺乏教育常识。有教无类，是指不管什么人都可以受到教育；也指人原本是＂有类＂的，但只要通过教育，就可以消除差别。因此，有教无类是教育常识和教育准则。不收农村孩子，是看菜下碟，违背了有教无类的思想，剥夺了农村孩子受教育的权利。孩子具有差异性，即使幼儿园里养的都是天鹅，天鹅之间也存在差异，只有针对不同的天鹅，采用不同的养育方式，才能够使每只天鹅得到发展。缺乏有教无类的思想，就不会因材施教，必然养不好天鹅。
　　第三，缺乏育人共识。基础牢，房不摇。立德树人是学校的根本任务。幼儿园肩负着打基础的重任，如果幼儿园功利性太强，把营利摆在第一位，那么立德树人便退居其次甚至无足轻重。＂养天鹅＂幼儿园的额定收费标准是每月每生只能收取1200元的保育费，而该园的收费近两千元，很显然，该园把营利作为办园的第一目的。该园为何不收农村娃？还是基于利益的思考。也许在他们看来，农村家庭，经济条件相对较差，提高收费标准容易被家长质疑。而收＂天鹅＂，可以任意提高收费标准，获取更高的利润回报。说到底，该园长鼓吹＂天鹅与猪＂的论调，是没有把立德树人作为第一要务，而是把获利作为办园的第一目的。
　　为什么办园和办学，涉及办园、办学的方向性问题，必须坚守正确的底线。可是，有的园长或校长忘记了初心，使办园和办学的方向偏离了航道。这一问题值得警惕，也需要及时校正。