沟通从心开始我的教育故事

　　前言：最近我都在做一件傻事，恨学生。我满眼都是那些调皮捣蛋的孩子、成绩最差的孩子，甚至我认为无可救药孩子。这些孩子每天都给我繁忙的班级管理和教学工作带来更多更大的麻烦。他们总能以各种出其不意的方式让我的心情变糟，我唯一可以确定的是他们每天气我的次数不少于N次。我相信他们马上能让我陷入班主任危机，更坚信长此以往我会折寿不少。生命诚可贵啊，我怎么能让自己就这样＂恨＂下去呢？正好，我最近又再翻阅我们班的关于写桥的作文，龚嘉淇同学的一篇《心桥》点醒了我，我是不是也应该在401与我之间建一座心桥呢？其实，自开学以来，我无形中已经慢慢在建这样一座桥――沟通之桥。不管是班级的管理还是教学的工作上，我们都是在与学生对话、沟通。与最普遍的＂唾沫星子淹死人＂＂棍棒底下出好成绩＂的沟通方式，我觉得沟通还是得从＂心＂开始。这点在我这三四个月的教育教学中略见成效了。
　　一、用爱心打好桥基
　　日记也都300字以上而且都饱含真情实感，期中考试她也进步到70多分。于是，我把她从最后一排调到中间来。希望她感受的老师的爱也能传递给班上每个同学。我相信，我继续用爱心感化班上的那几块＂寒冰＂，总有一天他们会＂融化＂的。
　　二、用耐心坚固桥柱
　　三、用恒心夯实桥梁
　　路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。未来的路，我会用心走好每一步，与班上的孩子们，与我的同仁，从＂心＂沟通，力争做一名令人赏心悦目的好老师！