时间设置技巧,其实就是思维决策三种方式之一的目标分解,通过对一个大目标分解,变成一个个小目标,彼此有机衔接,模块组合,叠加完成,既独立又融合。 任何活动都是过程,表现出来的就是时间的利用,也可以说活动效果取决于时间的利用效果。当我们试图完成有效行动时候,或者指导求助者完成训练活动时候,较好的技巧之一就是进行合理时间设置,便于培养意志品质。 一个很有启发的故事,说的是一个上课调皮捣蛋的小学生,被老师多次罚抄写课文几十遍,奇怪的是每次都完成的很整齐漂亮。后来得知这个小学生采用了一个抄写课文好办法,开始感觉抄写无聊时候,发现可以每抄写三行作为时间段计量,与之前三段用时比较长短,这样抄写下来非常有趣,再也不感觉厌烦,而且颇有乐趣,甚至都会多抄写一些。 这就是合理进行时间设置的例子,因为促进了有效行动。 很多时候,看似困难的事情,只因为我们没有找到有效解决行为,一旦发现关键技巧,就会欣然迎接挑战,比如这个时间设置的技巧。 现在每次无游泳健身,都会利用这个时间设置技巧。一般每游100米用时大概5分钟不到,这样就以此作为时间设置,每次完成一个百米,就看看游泳池边墙上的钟表时间,而后稍稍休息下继续游泳。这样的好处是,不会因为没有时间设置而混乱,或者偷懒,或者厌烦,因为设置清晰,无论半小时还是一个小时,时间在持续游泳活动中过的飞快而高效。 再比如,每天上班时间安排,除了处理日常事情外,再做到阅读一定量专业期刊杂志,整理当天重要工作日志,适当撰写专业文章,还要抽出时间尽量完成日更文,这样算下来,时间一定是高效率的,且充满意义。 再比如体育锻炼,其实完成可以利用碎片化时间,比较好的减脂运动,如仰卧上翻,仰卧起坐,平板支撑,这些都是按照单组完成的,因为设置了时间,也就可以有效完成。 这些活动时间设置,其实利用的心理学理论就是控制理论,因为有了时间设置框架,心理中也就有了掌控感。 发展心理学教材讲到"适应环境的控制理论",认为控制是人类发展的主题,人的行为控制系统分为初级控制和次级控制,前者是通过改造环境而控制环境的企图,后者则是透过改变自己以顺应环境。改变自己,就包括了自己"对行为目标、预期以及归因进行调整,对事件进行认知重构,从而改变对事件的认识,帮助恢复自信以便去适应环境,准备应对新的挑战"。 作为一般人,通过改变环境的初级控制是很难的,但是我们还有主观能动性,完全可以通过时间设置这个小小技巧,来改变我们对环境的有效适应,即调整目标、预期、归因,建立起符合意志品质训练的活动方式,即完成次级控制。 时间设置技巧,其实就是思维决策三种方式之一的目标分解,通过对一个大目标的细化分解,变成一个个小目标,彼此有机衔接,模块组合,叠加完成,既独立又融合,类似模块化组装,自然容易实现最终目标。