【不可思议的实验】 陈集齐 今天,叶老师带了几个鸡蛋,是要干嘛呢?难道是让我们吃的吗?最后老师公布了答案,原来是让鸡蛋从高处落下而不摔破。 怎样才能让鸡蛋不破呢?同学们议论纷纷,有的说:"给鸡蛋包裹上棉花,海棉之类的,让鸡蛋穿上厚厚的保护服。"有的说:"给鸡蛋做一个‘安全屋’,让鸡蛋舒舒服服躺在里面。"有的说:"可以给鸡蛋做一个降落伞,让鸡蛋做个伞兵慢悠悠地降下来。"同学们还有很多办法,真的是五花八门,奇思妙想。 开始做实验了,同学们替这个鸡蛋担心。他是粉身碎骨还是完好无损呢?老师把A4纸卷成圆筒形再用双面胶粘着把鸡蛋放在圆筒里。鸡蛋就像乖宝宝一样一动不动地躺着。"三二一"鸡蛋"砰"的一声。我们正想看的时候,蛋清流出来了。第一次以失败告终。没事,失败是成功之母。第二次也不算完全成功,鸡蛋还是壳了一点点皮。第三次我们更加紧张,我心想"还要以失败告终吗?""三、二、一,放。"鸡蛋从纸筒里滚了出来,实验终于成功了。 这个实验让我们知道只要多尝试就会有收获。 【不可思议的实验】 陈紫萱 今天,我们走进教室,都看见老师旁边放着许多鸡蛋,大家都议论纷纷。老师说今天要做一个实验,让鸡蛋从空中落下,不会碎。大家都觉得不可思议。 这时候,老师让同学们讨论,怎么才能鸡蛋安全地掉下来呢?有的说:"用厚厚的报纸做一件安全服。"有的说:"可以用纸把鸡蛋裹起",有的说:"给鸡蛋做一个安全屋。"有的说:"做一个降落伞。" 老师神秘兮兮地拿出一张A4纸,说"我们只用一张纸保护鸡蛋吗?"大家半信半疑。老师把剪成一个圆桶形,把鸡蛋放进去,鸡蛋像个小宝宝一样乖乖地躺着。老师要开始把鸡蛋扔下去,大家都为鸡蛋捏了一把汗,有人还把眼睛蒙上,鸡蛋落到了地面,同学上去检查,鸡蛋没碎,大家惊呆了。 这个实验告诉我,要多去尝试,不可能的事情也有可能实现。 【不可思议的实验】 洪欣仪 今天,叶老师带来了很多鸡蛋,说:"我们来保护鸡蛋,不让鸡蛋 摔破。"同学都难以置信,惊讶不己。 叶老师让我们自由讨论。有的同学说:"可以给鸡蛋做一个降落伞,它就作个伞状,这样鸡蛋就可以安全着陆了。"有的同学说"我们可以找一些棉花给鸡蛋就穿上了厚厚的保护服了,可以保护鸡蛋。"还有的同学说"我们可以给鸡蛋做一个安全屋,也可以保护鸡蛋。"同学们的想法真是五花八门。 叶老师说:"我们不用这些办法,我们用A4纸和双面胶。"同学们半信半疑,都觉得不可思议,叶老师把薄薄的A4纸折成一个圆筒的形状,用双面胶把外粘起来,把鸡蛋放进纸筒里,鸡蛋就想安静的宝宝躺在床上。老师倒数"三、二、一"。啪的一声鸡蛋掉下来,开始之前我们的心呯呯直跳。老师请来了一位同学来检查鸡蛋,鸡蛋完好无损,大家惊呆了。叶老师说"是纸筒的底部减少了冲击力,同时也减少了地面对鸡蛋的伤害,鸡蛋才没有摔伤。 我发现生活中在太多的奥秘,只要仔细观察,多多去想,就可以发现奥妙。 【不可思议的实验】 实验三小二年级陈集齐 今天,叶老师带了几个鸡蛋,是要干嘛呢?难道是让我们吃的吗?最后老师公布了答案,原来是让鸡蛋从高处落下而不摔破。 怎样才能让鸡蛋不破呢?同学们议论纷纷,有的说:"给鸡蛋包裹上棉花,海棉之类的,让鸡蛋穿上厚厚的保护服。"有的说:"给鸡蛋做一个‘安全屋’,让鸡蛋舒舒服服躺在里面。"有的说:"可以给鸡蛋做一个降落伞,让鸡蛋做个伞兵慢悠悠地降下来。"同学们还有很多办法,真的是五花八门,奇思妙想。 开始做实验了,同学们替这个鸡蛋担心。他是粉身碎骨还是完好无损呢?老师把A4纸卷成圆筒形再用双面胶粘着把鸡蛋放在圆筒里。鸡蛋就像乖宝宝一样一动不动地躺着。"三二一"鸡蛋"砰"的一声。我们正想看的时候,蛋清流出来了。第一次以失败告终。没事,失败是成功之母。第二次也不算完全成功,鸡蛋还是壳了一点点皮。第三次我们更加紧张,我心想"还要以失败告终吗?""三、二、一,放。"鸡蛋从纸筒里滚了出来,实验终于成功了。 这个实验让我们知道只要多尝试就会有收获。