老师如何开导易怒的留守儿童

　　留守儿童由于缺乏完整的家庭教育和温暖，缺乏监护人细心的学习引导和管理导致易怒。那么老师如何开导易怒的留守儿童呢?下面本站给您解答下吧。
　　针对留守儿童的不同情况，选取关爱和教育方式。注重与家长联系 ，为了让远离孩子的家长们及时了解孩子在学校的学习、生活、思想、情感等多方面情况，不定期电话联系，家校密切配合，共同关注孩子的健康成长。
　　爱学生是教师必备的心理素质，没有真正的爱就没有真正的教育。对留守儿童来说，他们更缺少爱，更渴望得到老师、同学、社会的关爱。作为教师，我们要从小事上、细节上多关心他们，时刻关注他们的思想变化，及时沟通。用自己的爱去弥补他们所缺少的父母的爱，让他们感受到学校就是他们学习、成长的家。
　　接下来看下留守儿童为什么会易怒?
　　留守儿童由于父母外出打工导致亲子分居，在日常生活中享受不到父母的关怀，遇到困难不能从父母那里获得帮助。亲情缺失使他们在心理上存在阴影，容易出现性格缺陷和心理危机。有关调查显示，父母均在家的非留守儿童在人际交往能力和自信心方面显著高于单亲外出的留守儿童，而单亲外出的留守儿童又显著高于双亲外出的留守儿童;且父母在外打工时间越长，孩子的心理问题越严重。
　　以上是老师如何开导易怒的留守儿童。我们在平时最好多学习一些留守儿童安全小知识，这样更有利于孩子安全。