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留守儿童自卑症治疗方法


  由于其父母长期在外打工,就委托其年迈的外公外婆看管,沦为了"留守儿童"。很多留守儿童都有自卑心理。那么留守儿童自卑症治疗方法是什么?下面本站会给您答案。
  1、情感激励教育,唤起自我信心。
  "爱就是教育,没有爱,就没有教育。"心理学研究表明,给学生以真诚的爱,学生就会情绪高涨、思维敏捷、信心增加、乐于交往。首先要给学生以真诚的爱。为了去除卢莉的畏惧心理,我在课余经常有意无意的找她闲谈,让她帮我拿作业、发作业本,上课时从不公开点名批评她。一个星期天,正好是她的生日,我还专门约她到我家过了一个快乐星期天,给她谈心、学习、吃蛋糕、打乒乓……小学生普遍具有强烈的自尊心。但是由于长期受到歧视和压抑,他们往往很自卑、自暴自弃、严重缺乏自信心。"孩子的最大愿望是得到赏识"。心理学研究表明,任何人都希望得到正确的评价,尤其是赞赏的评价。青少年更是如此。在一定场合,教师的一句赞赏之言,一个鼓励性动作,甚至一个眼神,都可以产生巨大效应。多对学生进行积极评价肯定他们的成绩,表扬他们的优点,使他们对自己有一个积极的认识从而树立自信,走向自强。
  2、正确认识自我,增强自我信心。
  自卑的孩子往往失败感特别重。所以,我还对其进行了心理疏导,给她讲人在不同的环境中生活和成长,由于先天和后天方面的差别,在能力、素质方面,有一定的差距是不足为怪的,每个人都有自己的长处和短处,在学习中要扬长避短。不要老拿自己的缺点和不足与别人的优点相比,使其坦然面对失败。引导她从失败中寻找失败的原因,使她树立正确的成败观。相信"失败是成功之母",再接再厉取得成功。客观充分地认识自己的能力、素质,确立恰当的奋斗目标,从而树立起生活的勇气。其次,我还给她制定了补习计划,按计划进行补习。让卢莉同学按计划进行学习。同时,安排与她关系较好的成绩优秀的同学当她的小老师,可随时帮助解决其在学习过程中的困难。第三,继续锻炼,使其获得成功的体验。在集体游戏中:我们让她担任比较主要的主角,使她感到自己与别人都是一样的,从而消除怕羞、胆怯的心理。要让自卑的同学多一些与伙伴共同游戏的机会。游戏是我们最喜爱的活动。在游戏中,同学们能按照自己的愿意自由发挥,从而锻炼自己的能力和性格。当她与我们一起游戏时,我们的知识经验接近、兴趣爱好相同、地位平等,就能使她在玩耍中忘掉自卑。
  3.纠正家庭教育,增强教育合力。
  建议家长选择适当的教育方式。一方面,孩子生理心理正处于一个转型期,家庭教育要注意一定的方法,要改变责骂的方法,要注意公平公正的对待孩子,要多一些关心、多一份宽容、多与老师联系;另一方面,有家里,要给她提供表现自己的机会。一些家庭决策也让她发表一些意见,她自己的事让自己做主,让她搞点接待,陪陪客人聊聊天等。
  以上是如何消除留守儿童的自卑心理。我们在平时最好多学习一些留守儿童安全小知识,这样更有利于孩子安全。
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