钢琴即兴伴奏是一门创作性、实用性很强的课程,作为一门新兴的技能,正在为越来越多的人所关注。有许多的成年人,对流行歌曲钢琴即兴伴奏很感兴趣,他们不为钢琴考级,只是为了休闲与娱乐,期待在朋友或同事面前一展风采;还有许多对传统钢琴考级内容感到枯燥乏味,以至于对钢琴失去了兴趣的青少年,我想,如果让他们同时学习一些即兴伴奏的方法,能够经常弹奏一些自己身边的流行音乐,他们一定会喜欢的! 同一首歌,不同的人来弹奏,最终的效果各不相同。因为每个人即兴选配伴奏和弦的思路不同,伴奏音型的使用及弹奏技巧也不相同。所以,学会即兴伴奏相对容易,但想弹奏出独具特色、优美动听的作品,就需要认真地学习、总结、练习与积累。我们的教学目标,只是为了让更多的钢琴即兴伴奏爱好者,在摸索的途中少走一些弯路,能够尽快实现一个愿望:用钢琴演绎身边的流行音乐! 本教程重点专注于钢琴即兴演奏、即兴伴奏的教学,内容及学习方法都是作者对即兴伴奏的钻研、实践中所积累的经验总结。学习即兴伴奏,其实主要就是三个方面内容:常用和弦及选配方法、不同风格的伴奏音型及使用、弹奏技巧的总结。本教程紧紧围绕这三个方面,用最简单、通俗易懂的语句,按照由浅入深的顺序编写。教程分为初级、中级、高级三个部分。初级部分的学习目标是:左手能够用简单的方法搭配和弦,能够用简单的伴奏音型演奏歌曲及进行双手伴奏。中级部分的学习目标是:左手和声的搭配有一些简单的色彩,伴奏音型的选择比较丰富,基本能够满足演奏常见歌曲的需要,演奏中能够加入一些常见的演奏技巧,为旋律增添色彩。高级部分的学习目标是:左手和声的搭配色彩丰富,能够运用一些即兴的内容;伴奏音型更加丰富,能够灵活使用;同时掌握一些美化和弦的方法,为伴奏增添效果;可以实现即兴创作旋律。为方便多数成年人学习,教程配弹歌曲采用简谱。 对学习者的要求,首先是要对这门技能感兴趣,年龄最好在10岁以上,要有一定的理解能力,因为即兴伴奏能力最终的提高,不能停留于固定的模式(包括教程中的曲谱),需要灵活、即兴发挥与创作。另外,最好具备一定的钢琴基础,比如练习过车尔尼599、849等,或者钢琴考级三级左右,如果是零基础,可能会慢一些,比如在左右手配合上就会耽误些时间。学习者要按照教程的顺序学习,如果是自己会的内容,可以一带而过,复习一下即可;如果是自己不熟悉的内容,就要认真练习至熟练。教程对和声理论的要求不是太高,完全抛开了繁杂的传统理论,都是一些实用性非常强的内容。根据经验,通过不断的练习,多实践,不断积累各种风格的伴奏音型、选配和弦以及弹奏的技巧,即兴伴奏的水平自然会得到提高。 即兴伴奏学无止境,我们每个人,只要不断学习,都会一天比一天进步! 李天宇 2014年6月