我是航测团的儿子纪实文学

　　邹星 著
　　十二 我的班长于明川
　　何英才被押送少管所劳动教养的消息迅速在学校蔓延开来，夹杂着各种小道消息漫天飞舞，其给学生造成心理上的冲击是巨大的。
　　本来在青春萌动期，男孩子喜欢某个漂亮的女生，是极其正常的事情。正所谓爱美之心人皆有之，尤其是被冠以校花班花的女生，更是男生心中的偶像，但在那个个性被压抑的年代，你只能把这种爱意隐藏在心中，否则，你可能就会引火烧身。但对于个别性格外向、个性张扬的学生，这种压抑是痛苦的。如果压抑久了，便会寻找机会宣泄。因此大胆表白，甚至出现语言、文字以及行为上的出格举动，也就不足为奇。这在当时，绝对是大逆不道的流氓行为，甚至被上升到是一场无产阶级与资产阶级争夺青少年的阶级斗争。
　　那几天学校的气氛也相当紧张，大家对何英才事件充满了好奇与揣测，都在私下默默议论着。我和于明川站在学校东面的水渠边，也在谈论着何英才事件。
　　于明川对我说，邹星，说实话，我是幸运的，在何英才书写打油诗的那天，我正好有事没在学校，否则，校长很可能第一个就会喊：于明川给我上，那样我就比较尴尬了。
　　我说确实是的。如果那天你在的话，你不带头谁带头?
　　因为于明川是班长，又是学校的团支部副书记兼红卫兵大队长，是当时全校职务最高的学生干部。
　　于明川说：虽然我与何英才平时的关系还不错，但在那种情况下，校长叫我上去劝说、阻止，肯定也是没用的。如果硬来，真动起手来，我哪是他的对手呀？
　　所以我说你小子运气好嘛，在关键的时候，你人不在。我就没你那么好的运气，当时我离校长最近，校长喊班干部和团员给我上，居然没有一个人站出来，校长能不生气吗？在大是大非面前，不敢于同坏人坏事作斗争，立场不坚定，老好人。这样的人，就不配当学生干部。唉，我是被校长骂死了。
　　于明川说：这是一件突发事件，确实很难处理。就当时这种情况，我们这些人即使上去，都未必是他的对手。其实，不上去是对的。你想，论何英才的身手，你把他逼急了，不知道会发生什么事呢？甚至闹出人命来都有可能的。如果这样的话，后果真是不堪设想。
　　我说：你这样看校长可不这么想。
　　但当时的情况确实是这样。狗急了还会跳墙呢？何况何英才又是一个不要命的人。
　　事后说这些又有什么用？唉，我叹了口气说：反正这次我是完了，校长可能还要处理我呢？
　　不会的，怎么可能呢？邹星，别那么闷闷不乐了？这件事，我找个机会，和校长沟通一下。我相信校长也是一个通情达理的人。他对你的印象还是不错的。
　　那是以前，通过这件事，我在校长的眼里就是一个没有立场的胆小鬼、老好人。
　　你还别说邹星，这一点，我看校长批评的挺对。于明川说：你就是一个老好人。
　　你也这样看我？
　　是的，你这个人什么都好。就是在这方面还欠缺些，还需要历炼。于明川拍了拍我的肩膀：你先别急，我告诉你，马老师已经光荣入党，因年龄原因不再担任团支部书记了，学校决定让我来担任这个职务，我想推荐你来当副书记。你看怎么样？
　　不行不行，我哪行哪？班里比我学习好能力强的人多了。男生中像段云策、李金东等；女生中邹亚平、徐青、侯莉等都比我强，你推荐他们就是了。我不被校长处分就谢天谢地了，还当什么副书记？
　　于明川一下笑了起来。你不要有啥顾虑。你平时就是缺少这方面的锻炼。你总是怕说话，一说话就脸红。这个毛病你一定要克服掉。
　　于明川不愧是我的班长，团支部书记，看问题十分精准尖锐。怕说话，一说话就脸红确实是我的毛病。
　　我实话跟你说吧。部队已经确定我父亲今年转业，这学期读完，我就要随父亲到湖北去读书了。在我走之前，我想给你创造更多的锻炼机会。如果我走了，我还希望你能接替我的位置呢。当然这都需要校长和班主任老师的批准，不过我还是可以推荐你的。
　　你别胡扯了，我哪干得了你的位置。我向他摆摆手说：我天生就不是当干部的料，能力不够，也没兴趣，你还是推荐别人吧。
　　邹星，不是我说你。你就是这臭毛病，总这样唯唯诺诺、胆小怕事的，这样怎么行？如果你把这些毛病克服了，将来踏上社会，你会大有作为的。
　　这时，一名学生跑来通知于明川，说校长找他，让他去一趟办公室。他这才与我告辞。临走，还嘱咐了一句，我的意见你好好考虑一下。
　　没啥考虑的，你还是推荐别人吧。我对着他的背影喊了一句。
　　不是自己谦虚，我还真没这个能力当班干部。在班上，虽然我的学习成绩和明川不相上下，但在活动能力和政治素养上就与他相差甚远了。在我的印象中，他似乎天生就是当学生干部的料。比如，学校每次开全校大会，各班总要推荐一些表现较好的学生代表在全校大会上发言，于明川就敢于在全校大会上充分展示自己。他能把一篇发言稿念得抑扬顿挫、有声有色，赢得台下阵阵掌声。而我则不然，上台发言，竟成为一种负担，我宁愿为别人写发言稿也不愿意上台发言，有时被赶鸭子上架，常常会紧张得满脸通红，满头大汗，以至把稿子念得磕磕巴巴，毫无生气。
　　于明川从初一始就是学校的一名优秀的学生干部，深得老师的器重，在学生中颇具号召力，如果说我和司晓冰是如影相随四年的儿时伙伴，那于明川则是我在学生时代为人处事上的楷模。他的成熟、干练和少年老成，似乎是与生俱来的。我们同窗三年，一直是很要好的朋友，在读高一时，他随父亲转业到湖北孝感，我们才分开。他是我的班长，也是我的入团介绍人。
　　于明川的语文成绩很好，我的作文也不错，还经常被语文老师作为范文在课堂上朗读，共同的爱好使我俩经常在一起谈文学、谈理想、谈人生，还萌生了一起合作写文章，给当时的《汉中日报》投稿，起笔名为乘风、破浪，因我比他大几个月，我叫乘风，他叫破浪，可我们向《汉中日报》连投了好几篇稿子，却都是石沉大海，一篇也没登出来。当时，他还鼓励我说：邹星，别气馁，只要坚持，我们一定会成功的。可直到他与我分别去了孝感，我们还是没有一篇文章被《汉中日报》录用。
　　与于明川分别是在高一的下半学期，他告诉我他父亲的转业命令已经正式下达了，一周后他就要随父亲一起去湖北孝感了。
　　他说，邹星，明天，我就不来学校上学了。说真的，我还真舍不得离开303学校，舍不得离开同学们。说这话时，他的脸上充满了淡淡的忧伤。
　　听了他的话，我的心里立刻被一股依依不舍的情绪填满了。我说：明川，我们同窗三年，朝夕相处，你总是在思想上、政治上关心我、帮助我，我也舍不得你走。
　　他拍了拍我的肩膀，然后低下了头，说了一句：伴君千日，终有一别。你去上课吧，我还要去和校长和老师们告个别。说完，他头也没回就径直走了。
　　我看着他的背影渐渐地消失在我的视线里，心里充满了一种深深的失落。
　　第二天中午，我在场站干部食堂匆匆吃完饭，便去了明川家。平时上学没时间，我想利用这最后的机会，与他再道个别。
　　走进他家，他正在家里收拾东西，见了我，显得很高兴。邹星，我就知道你会来的。快坐吧。
　　我就在他家堂屋里坐下。他随即给我倒了杯水说：没有茶叶，你就喝杯白开水吧。
　　没关系的，你还跟我客气。我看着他问：什么时候走？
　　还有三天吧。航测团正好有去武汉训练的飞机。我们乘飞机先到武汉，父亲单位的车再来接。他迟疑了片刻，声音竟有些哽咽：邹星，说实话，我是真舍不得离开这里，舍不得离开同学们哪。
　　听了他的话，我的心里难受极了，眼圈竟有些红了，气氛显得有些压抑，屋内弥漫着伤感的气息，终于我嗫嚅地说：我也舍不得你走。我们朝夕相处三年了，你是我最好的同学。
　　他站起来，走到我身旁，握住我的手，叹息道：天下没有不散的宴席。到了一个陌生的环境，一切都得重新开始。你别担心，一到那儿，我就给你写信。
　　不急，到了那儿，你先把自己的事安顿好再说。
　　他松开我的手，瞥了一眼桌上的小闹钟，说：你下午还要上课，可别耽误了。明天就别来了。最后我还要叮嘱你一句，你其他方面都好，就是胆子太小。以后要多说话，大胆发言。别怕，知道吗？
　　在这临别的最后一刻，他还不忘叮嘱我，指出的我缺点。常言道，忠言逆耳，但他的临别赠言，我听着却分明是忠言顺耳。有道是，男儿有泪不轻弹，此刻，我们竟情不自禁地紧紧拥抱在一起，仿佛战场上生离死别的战友，离别难舍的眼泪，终于禁不住地流了下来……