一、提出问题 绿叶在光下制造的有机物是不是淀粉? 二、作出假设 绿叶在光下制造的有机物是淀粉。 三、小组实验设计 采用水浴锅进行隔水加热,避免了课本实验装置的不安全因素。 四、实验内容 五、实验目的: 1、检验绿叶在光下制造有机物是不是淀粉。 2、探究光是不是绿叶制造有机物不可缺少的条件。 六、实验器材 课本必备的材料用具 小组设计需要的材料用具 盆栽天竺葵、黑纸片、别针、酒精(70~80%),碘液、小烧杯、大烧杯、培养皿、酒精灯、三脚架、石棉网、镊子、火柴、清水、防火培养皿、防火湿布等。 盆栽黑纸片、别针、酒精(70~80%),碘液、小烧杯、大烧杯、培养皿、酒精灯、三脚架、石棉网、镊子、火柴、清水、防火培养皿、防火湿布等。另外,配备水浴锅、大红花叶等 七、实验安全注意事项 1、注意正确使用火柴:采用易燃的木材做成火柴梗,在其一端蘸以蜡油和含氯酸钾的药料(火柴头),制成火柴;在包装盒上涂以含赤磷的磷面。使用时,将火柴在磷面上擦划,即能引燃。使用时将火柴棒取出,火柴头紧贴包装盒上磷面,使火柴棒成45-60度角,从下往上(下往上也可)擦划即可点燃。点燃酒精灯后,把它放进有水的收集垃圾的烧杯中,使其熄灭。 2、正确使用酒精灯: (1)检查灯芯,灯芯顶端不平或已烧焦,需要剪去少许使其平整;(2)检查酒精量,灯里酒精应大于灯容积的1/4,少于2/3;(3)禁止事项:绝对禁止用酒精灯引烧另一盏酒精灯,不可用嘴去吹灭,不要碰倒酒精灯。 3、正确使用水浴锅: 工作时,按要求接通电源,开启电源开关,按下调温按钮(调温到100℃),待红灯灭,绿灯亮表示恒温。水温高,注意安全。 八、实验步骤 课本实验步骤 小组实验步骤 1、把盆栽天竺葵放到黑暗处一昼夜; 2、用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来,然后移到阳光下照射; 3、几小时后,摘下叶片,去掉遮光的纸片; 4、把叶片放入盛有酒精的小烧杯中,隔水加热,使叶片含有的叶绿素溶解到酒精中,叶片变成黄色; 5、用清水漂洗叶片,再把叶片放到培养皿里,向叶片滴加碘液; 6、稍停片刻,用清水冲洗掉碘液,观察叶片发生了什么变化。 1、把盆栽天竺葵放到黑暗处一昼夜; 2、用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来,然后移到阳光下照射; 3、几小时后,摘下叶片,去掉遮光的纸片; 4、把叶片放入盛有酒精的小烧杯中,用水浴锅隔水加热,使叶片含有的叶绿素溶解到酒精中,叶片变成黄色; 5、用清水漂洗叶片,再把叶片放到培养皿里,向叶片滴加碘液; 6、稍停片刻,用清水冲洗掉碘液,观察叶片发生了什么变化。 九、实验记录 实验文字记录 实验作品展示(用胶水张贴) 遮光部分叶片颜色是黄色,没有遮光部分是深蓝色。 十、实验结果 绿叶在光下制造有机物(淀粉)。 十一、分析和结论 通过实验,你可以得出什么结论?与你的假设一致吗?如果不一致,请分析原因 十二、交流与讨论 1、绿色植物制造的有机物是什么? 答:是淀粉。 2、为什么要用黑纸片把叶片的一部分遮盖起来? 答:因为这是对照实验,避免其他因素的影响,只能是光这个单一因素作为变量。 3、为什么要提前一昼夜把天竺葵放到黑暗处一昼夜? 答:把以前光合作用产生的有机物消耗或转移。