小学校园礼仪训练营计划

　　Сѧ“校园礼仪训练营”计划
　　	活动目标：
　　	通过制定具体而实在的礼仪目标，开展丰富的训练活动，提升我校师生的文明礼仪形象，创建和谐校园。
　　	活动步骤：
　　	一、校园礼仪大演练
　　					学生
　　					周次
　　					国旗下大练兵
　　					队长学校演练
　　					第二周
　　					“校园礼仪训练营”启动仪式，升旗礼仪训练
　　					红领巾礼仪岗训练
　　					第二周
　　					颁奖礼仪、尊师礼仪
　　					各中队旗手、护旗手礼仪训练
　　					第三周
　　					集会礼仪，课间活动礼仪  			  			主持人礼仪训练，
　　					体育委员礼仪训练
　　					第八周
　　					校外活动礼仪
　　					祭扫烈士墓礼仪训练
　　	二、礼仪大过关（第14、15周）
　　	低年级：校内尊师礼仪、校内课堂礼仪
　　	中年级：校内尊师礼仪、校内课间活动礼仪
　　	高年级：校内集会礼仪、校内穿着礼仪
　　	三、礼仪大体验
　　	1、开展“校园文明礼仪大搜索” 活动（第4~11周）
　　	组织学生寻找发现校园生活中的礼仪（或不文明）细节，各班每周汇总一份“身边的礼仪细节（不文明）行为”，每周评出“文明之星”，进行表彰，通过红领巾广播进行宣传。
　　	2、课间文明游戏大PK。（第9~14周）
　　	各班动员学生寻找或设计课间文明游戏，运动会期间，组织课间文明游戏大PK。值日教师重点加强课间文明游戏的评比。
　　	四、礼仪大展示
　　	1、各中队召开文明礼仪主题队会，出一期文明礼仪队报，校园电视开播一期文明礼仪专辑。
　　	2、 第二届孝雅文化节，评选出“红领巾礼仪示范岗”、“文明礼仪之星”、“文明礼仪中队”，并颁奖。