本尼斯说:"我们不能改变童年的状况,更不能去改善它们,但是我们可以诚实地回忆它们,反思它们,理解它们,并因此克服它们对我们的影响。但是我觉得你好像对你自己的熔炉和顿悟着墨不多。因此,我们总是一半对一半。" 【小小标题】修炼六:当老师 曾经长期担任财富500强公司美敦力CEO的乔治,从商界退休之后成为了哈佛商学院教授。1977年 ,本尼斯应邀到哈佛大学教育学院发表演讲,演讲很顺利,本尼斯自我感觉很好,直到该学院院长保罗?伊尔维萨克向他提了一个问题:"沃伦,你热爱当辛辛那提大学的校长吗。在这本书中,本尼斯提出了领导力的四项策略。也许我有。如果你不是在教别人,你就不是在领导。尝试,失败,学习。 他把韦尔奇的成功归结为韦尔奇把通用电气打造成了"教导型组织"。库泽斯和波斯纳形象地说:"领导是一场对话,而非一场独白。领导者的第七项行为,是通过建立信任和关系来促成协作。" 积极的自我认识和沃伦达因素是一致的,前者使人们相信自己创造成果所要求的能力,后者使人们相信自己的付出将会创造成果。"我们招收南加州大学50名最好的、最聪明的学生,通过经典著作、小说、电影、苏格拉底式的讨论、每周论文,以及选择广泛的客座演讲者,把这些机灵的20多岁的年轻人引入领导力。因此我感觉相当不错。他们说不,日本人喝茶,不喜欢在公开场合端着一杯拿铁咖啡。乔治和自己的研究团队访谈了125名乔治所定义的"真诚领导者",发现了成为真诚领导者的"秘诀":成功的领导力需要有意识的培养,要求忠于自己的人生故事。【小标题】斯卡利:适应能力的例子 刘澜:我想问问关于另外一个经理人——约翰?斯卡利,苹果电脑的前CEO。自我认知可以帮助你找到正确的角色,增强自信心,表里如建立跟他人的联系,取长补短。【小标题】德鲁克还是本尼斯 刘澜:当我和罗纳德?海菲兹讨论领导和管理的不同时,他说:"我不知道是谁先这么说的——领导者做正确的事,管理者正确地做事。我认为在正确的形势下,他是个伟大领导者。杜鲁门的战马摔倒在他身上,差点把他压碎。"就创新而言,领导者的主要贡献是创造一个大胆试验的氛围,认可并支持好的想法,而且为了让新的产品、流程、服务和制度得到采用而愿意对体制进行挑战。但是在得分最高的四种品质中,亚洲人和北美人的排序稍有不同。圣吉指出,领导者能够在四个层次影响人们对现实状况的看法:事件、趋势、系统结构和目的故事。如果领导者让追随者感到软弱无力,无法自立,或者受到疏远,追随者不会发挥绩效,也不会长期追随。领导者的第三大实践,就是挑战现状。领导者乐于进入未知地带的先锋,他们寻找创新、增长和改善的机遇。反思式练习是成为大家的关键。而丰富的业余活动,比如绘画、写诗、甚至下厨,也为领导者看待世界提供了一个角度。我谈论领导力时充满自信。其中一本,我的出版商想叫《沃伦?本尼斯读本》。第一个是激情。到底伟大的领导者共有的品质是什么。【小标题】五种领导力品质 刘澜:在《管理梦想》一书里,你讲完这个故事之后,接着说你在伟大的领导人身上看到一个共性:他们热爱自己的工作。实际上,他是变革领导力领域的头号权威。 在导师之外,领导者还向朋友学习。本尼斯发现:"我访谈的领导者远不认为错误是‘坏事’。