本尼斯提倡自己刻画自己走入自己的读者

　　＂避难所＂可以是伙伴，可以是一次跑步，一次安静的散步，或者是一次祈祷。原生者为环境所塑造，而再生者自己塑造自己。这些攻击的目的，就是要把大家的注意力，从你提出的问题本身，转移到你个人的品格、风格上来，甚至只要是大家的注意力转移到了这个攻击本身，攻击就算起到了作用。所有这些方式的共同点，就是＂边缘化＂——把你从实现适应性变革的中心位置上挪开。第音乐的创造与结构和听众有关。眼光长远是把领导者和其他值得信任的人区分开来的最关键品质。在＂可信度是领导力的基石＂这一观点的基础上，库泽斯和波斯纳提出了两条领导力法则： ? 库泽斯—波斯纳领导力第一法则：如果你不相信送来消息的信使，你就不会相信那则消息。社会中同样有适应，就是依据我们的价值观和目的，培养组织能力和文化能力来成功地应对问题。第二单元 领导力 吉姆?库泽斯 吉姆?库泽斯（Jim Kouzes，也译詹姆斯?库泽斯）和巴里?波斯纳（Barry Posner）合著的《领导力挑战》（中译本名为《领导力》）是影响力最大的领导力专著之一。【小小标题】从医学的角度思考领导力 作为在外科和精神病两个领域受过训练的专业医生，海菲兹把以下思考方式带进了领导力研究。人们期待领导者有方向感。＂ 你是否经历过熔炉。领导者对追随者充满信心，以积极的态度唤起追随者的信心和热情，提升追随者的能力和业绩。领导者不仅对事业、梦想和愿景充满激情，而且对追随者充满激情。第激励与鼓舞。
　　＂领导力跟普通人的关系是什么。＂ 花衣魔笛手出自格林童话故事，现在是那些善于蛊惑人心但是把人带向毁灭的领导者的代称。沃伦达因素基本上是关于学习，因为任何学习都要经历一定程度的＂失败＂。库泽斯现任加州大学圣克拉拉分校商学院领导力教授，曾经被《华尔街日报》列为＂美国高管教育者12人＂之一。第向上司学习。你的思考方式是偏重逻辑型的，还是偏重本能型的。管理者依靠控制，领导者激发信任。本尼斯倡导自己塑造自己，成为自己的作者。领导过程的经营方向的制定着眼长期，注重宏观，强调风险的承担。因此，成为领导者的过程，就是充分表达自己的过程。科特：说一千道一万，领导力是＂动员群众成大事＂。其中一项内容，是要求思考你最像书中哪个角色，团队中的其他人最像书中哪个角色，而且在自己身上贴上相应的图片。这本书走得更远，并不只是举例说明，而是探索了不同个性的人物在变革过程中的贡献，如何在一定的时刻、以自己的方式提供各自的领导力。＂韦尔奇只考虑了技术和理性的层面，忽略了道德感，在这个案例里是忽略了对企业外部的利益相关者的考虑。成功的创业者依赖第二种故事。为完成计划建立一套组织体系，配备相应的人员，由这些人员来负责执行计划，并建立监督体系。然后，只有独特的声音还不够，希特勒、斯大林这样的领导缺失了道德感。
　　第二个挑战是领导者在他的生活中和行为方式中体现其讲述的故事。领导是危险的活动。实际上，就是认清局势。