今天早上叫来了小明，叫他的原因是我想知道这孩子到底是心理问题还是智商问题，也算是帮助家长了解情况。小明今年10岁，学习很差，两门加起来考不到10分，和他同胞胎的姐姐已经上三年级了，他因为学习吃力父母在一年级又办的念了一年，今年已经到2年级了，学习丝毫没有起色。来到我办公室，我仔细的观察了他，并和他建立了良好信任的关系，很友好的问了他简单的加法计算（10以内的），结果让我大跌眼镜。1加1我换着法问了3次竟然都没有答对。并不是因为紧张。这样的孩子应该怎么办？在这个应试教育中老师怎么会接受他这个拖后腿的呢？