一年级数学期中考试质量分析和教学反思

　　一年级数学期中考试质量分析
　　一、考试情况分析
　　本次期中考试的基本情况：一年级（1）班共有50人，参加考试人数为50人。最高83分，最低0分，平均分是35.73分。及格人数7人，及格率14% 。
　　二、试题解答情况
　　试卷反应学生掌握较好的内容为：
　　1.看图写数
　　2.加减计算
　　3.比较大小
　　试卷反应学生存在的问题有：
　　1.我会填中文字较多，学生识字量少不能很好的理解题目，1、2、3、4、5学生正着会填，反着不会填。
　　2.我会比、我会解答这些题目中反应出了学生做题时不会读题目，不知道要做什么，只会简单的数数。
　　3.我会看图列算式中学生不知道什么时候列加法算式，什么时候列减法算式。解决问题中很多学生看不懂图，这题丢分人数最多。
　　三、教学反思
　　1.本次考试是对学生基础知识、计算以及看图解决问题的能力比较全面的检测，基本能反应学生学习的情况。
　　2.以后的教学中做题时多带学生读题目，带学生审题。帮助学生逐步提高识字量。
　　3.基础知识的教学要进一步加强，课堂讲授新课后要给学生充足的时间做题，多做多练。学生做的题多见到新的题也能变通。
　　4.加强学生书写的指导，在学习态度和书写规范上提高标准。
　　5.每个单元结束后，引导学生回顾并总结学习到的知识。
　　6.加强学生对数学知识的读与记，关注学生，给学生展现自我的机会，多鼓励引导学生。
　　7.多与家长沟通，使学生在教师和家长的共同教育下健康成长。