一二年级数学以内加减法速算技巧学会

　　昨天更新的内容是进位加法速算技巧，有很多家长朋友说看不懂，或者有些麻烦，画蛇添足等等，但是对于小学一二年级的学生来说他们刚开始建立数的概念，经历了认识数，用小竹棒、掰手指等计算简单的加减法，对于100以内加减法运算刚开始难免不适应，计算吃力，那么通过已经掌握的知识和基本的算理，以及老师提供的技巧会让孩子对这部分知识得心应手，达到事半功倍根本的效果。因此学生有必要学会这些，既节省时间，准确率和效率还会大大提升。
　　今天我们讲解100以内加减法速算方法。
　　1 进位加法计算方法
　　不管是两位数加一位数，两位数加两位数都适用，其最基本的原则都是20以内的加法原则，20以内进位加法的速算口诀为：（20以内不了解的参考上篇文章）
　　几+9，进1减1；
　　几+8，进1减2；
　　几+7，进1减3；
　　几+6，进1减4；
　　几+5，进1减5；
　　几+4，进1减6；
　　几+3，进1减7；
　　几+2，进1减8；
　　几+1，进1减9；
　　（其实我们知道加法具有交换律，我们只需要记住前五个就可以了!）
　　在100以内的加法中，先观察两个各位数字，找出他们中间较大的数，按口诀进行计算可以很快的算出答案。
　　eg 1：25+38=
　　我们观察发现两个各位数字分别是5和8，5+8大于10，需要进位，较大的是8，所以应用＂几加八进一减二＂得到答案的十位就是2+3+1=6，个位就是给5减2等于3，所以答案就是63。
　　eg 2：36+59=
　　我们观察发现两个各位数字分别是6和9，6+9大于10，需要进位，较大的是9，所以应用＂几加九进一减一＂得到答案的十位就是3+5+1=9，个位就是给6减1等于5，所以答案就是95。
　　下来我们进行几个对应的练习，看谁算的又对又快：
　　2 退位减法的简答计算方法
　　100以内数的退位减法也是以20以内数的退位减法为基础的，退位减法的速算口诀为：
　　几-9，退十+1；
　　几-8，退十+2；
　　几-7，退十+3；
　　几-6，退十+4；
　　几-5，退十+5；
　　几-4，退十+6；
　　几-3，退十+7；
　　几-2，退十+8；
　　几-1，退十+9；
　　由于减法中减数和被减数不能交换位置，所以在减法中，先观察两个个位数，当减数比被减数的个位大时，根据减数的各位选择口诀进行计算，即可以很快的算出答案。
　　eg 3 ：64—39=
　　我们通过观察发现被减数的个位是4，减数的个位是9，4<9，需要退位，所以应用＂几减九退十加一＂得到答案的十位就是6—3—1=2，个位就是给4+1=5，所以得到答案为25.
　　eg 4 ：83—36=
　　我们通过观察发现被减数的个位是3，减数的个位是6，3<6，需要退位，所以应用＂几减六退十加四＂得到答案的十位就是8—3—1=4，个位就是给3+4=7，所以得到答案为47.
　　下来我们进行几个对应的练习，看谁算的又对又快：
　　其实不管是进位加法还是退位减法最基本的依据还是凑十法，所以我们首先必须对凑十法熟练的掌握。老师送你们一句口诀：一凑九、二凑八，三凑七来四凑六，五五想凑刚刚够。
　　上述两种方法其实是利用了一年级教材中的凑十法演变而来的。它们的口决大体一致，我们只要多加练习，只需记住了其中的一种，另一种方法就可以可融会贯通了。
　　好了，今天就分享到这里，希望对大家有所帮助！