《信谊世界精选图画书:我的情绪小怪兽》是一本由安娜·耶纳斯著作,明天出版社出版的精装图书,本书定价:42.80,页数:40,特精心从网络上整理的一些读者的读后感,希望对大家能有帮助。 《信谊世界精选图画书:我的情绪小怪兽》精选点评: ●可以让小朋友认识快乐伤心生气害怕平静五种情绪,每种情绪从两个角度表达,1.情绪像什么,为什么用这个颜色来形容情绪2.在情绪中,小朋友会觉得自己怎么样 这本书质感非常好,纸板做的手工图立体感很强 故事性也很强 ●很可爱的书,最后变成了粉色:) ●为什么每次问孙瓜瓜她的情绪小怪兽是什么颜色她都说是蓝色 ●太可爱了!在咨询师讲座被种草 终于看到了 把情绪都整理好 才能变成粉红色的小怪兽哦。 ●名声在外的一本大热门,仔细翻了一翻还是挺有价值的。 ●喜欢! ●推荐 ●又生动又美好,把情绪形容得太形象了。 ●我的情绪好多呀 我的情绪多好哇 ●金色代表快乐 《信谊世界精选图画书:我的情绪小怪兽》读后感(一):把情绪具像,让孩子看到~ 为什么孩子爱打人,爱哭闹,哄半天都是白费力呢? 因为他们情绪变化很快,控制能力却很低。 孩子的内心戏是这样的:我不明白我怎么了,我说不出来,我更控制不了,只能用身体动作和哭闹来解决咯。 关于"喜怒哀惧",我们都不陌生。但如何让孩子明白,显然并不容易。 而《我的情绪小怪兽》这本书,觉察到了孩子们不被理解的困窘。 quot;把情绪具象,让孩子看到",是本书的高明之处。 看完书,孩子再发脾气时,不妨这样问问他: "你现在是什么颜色呢?" "可以做一个表情或者动作来告诉我你现在的情绪吗?" 也许,他就会感觉好多了…… 《信谊世界精选图画书:我的情绪小怪兽》读后感(二):你好呀,我的情绪小怪兽 这是一本与众不同的情绪管理绘本。 大部分情绪管理绘本会借助一个故事 教孩子学会情绪管理。 这本书把抽象的情绪化为一个具体的 五颜六色的小怪兽。 用鲜艳的颜色代表各种情绪 给孩子直观感受, 教孩子认识各种情绪, 了解它们的特点,并将它们分类整理, 最后慢慢学会控制情绪。 不过女儿读过以后, 提了一个问题:这本书里为什么没有提到 喜爱这种情绪呢? 我仔细翻了一遍绘本, 发现确实如此。 为什么呢? 真的好想请教一下作者为什么没有描写常 见情绪喜爱。 喜爱这种情绪真的要正确认识面对, 怎样表达喜爱,怎样面对喜爱, 是人一辈子都要学习的。 想起《伤心咖啡馆之歌》里的故事, 过分的喜爱反而给爱人带来巨大压力, 并导致爱人决绝逃离, 使得爱的给予方遭受重创。 现实生活中,成年人的世界里, 恋爱中以爱的名义造成的伤害比比皆是。 如果深入了解恋爱伤害事件, 不难发现,那些伤害爱人的人从一开始就 有露出马脚,只不过被伤害的人没发现, 结果导致自己受伤,产生不可挽回的后果。 真的应该教会小孩子如何看待、分辨并表达喜爱。 《信谊世界精选图画书:我的情绪小怪兽》读后感(三):为情绪找个座位 "这是情绪小怪兽,他今天起床以后,也不知道为什么,心里感觉怪怪的,心情乱乱的。" 为什么呢?因因为他所有的情绪都混在一起了。我们对开心、生气、难过、平静,其实很容易能够区辨的。但人的情绪总是波动很大。当多种情绪揉杂在一起时,如何去区辨,然后合理地疏导宣泄,是一j件非常不容易的事情。 首先,我们需得了解自己。情绪,其实是情感外在的表现形式。当我们不能很清楚地区辨情绪时,大多时候都会用"感觉怪怪的,心里乱乱的"来形容。对情绪的开始了解,即是对自己内心深入了解地开始,更是专注倾听自己内心声音的开始。 能够很好地表达自己的情绪,情商一定不低。成年人大多能够做到"喜怒不形于色",这就是对情绪的控制能力。因为明白什么是"喜",什么是"怒",才有方法去"合理地克制和宣泄"。可是,小孩子还不行。他们需要经过很长时间地观察、练习,通过对外界的反馈和自己的感觉多方求证,一点点地累计起对情绪的认知,然后才是驾驭。 所以,在成长的过程中,父母须有好的引导——适当的家庭实例,准确地语言和行为表述。 为情绪"上色",是学习区别和认识情绪非常棒的方式。我们在日常生活中也常常会使用到很多和情绪有关的颜色词。 如"他的脸涨得通红通红,这时候恨不得找个地洞就钻进去。" 如"爸爸的脸色黑沉沉的,眼睛一直盯着我。" 如"我的脸刷地一下就变得雪白雪白,手脚也开始不听使唤起来。" 这些有颜色的情绪词很多时候可以代替情绪本身,生动地将情绪的状态展现出来。并且,情绪实在是与我们太过紧密相关的东西了,只要在生活中稍微细心一些去观察,稍微有意识地去准确表达和引导认知,对于情绪的区辨实在是轻而易举的事情。 现在,家庭中会出现孩子对情绪有认知偏差的原因,很大程度是我们成人对孩子掩盖了自己真正情绪的本来面目,让孩子产生了认知混乱。所以,家长对孩子有将情绪正确示范和引导必要——生气就是生气、难过就是难过、烦躁就是烦躁、伤心就是伤心...... 当然,这里要注意的是:在传达情绪时,一定要将完整地过程表现出来——为何由来,怎么表现,如何释放,怎样疏导或克制——孩子才能在家庭生活中,自我们身上学到真正地经验,并按照他们自己的需要存档或者删改。 《情绪小怪兽》适合每个阶段的人去阅读,对于每种情绪,小女孩说"只要把它们放到不同的罐子里,你就会觉得好多了",不就是我们对每种情绪都能对号入座,清晰认知并表达出来的生动写照吗? 《信谊世界精选图画书:我的情绪小怪兽》读后感(四):孩子情绪失控怎么办?35万人推荐此书,我却看到80后的一大缺憾 越来越多的父母意识到绘本阅读可以给孩子带来可喜的变化,比如改善亲子关系、养成良好的学习习惯等。 有的父母挑选绘本比较随性,没有特别强的目的性。 有的父母则把绘本当做教育孩子的一大利器: 孩子抗拒刷牙,不理解刷牙的意义?《牙齿大街的新鲜事》、《鳄鱼怕怕,牙医怕怕》,买买买! 孩子挑食,不爱吃菜只吃肉?《肚子里的小人》、《如果不吃青菜》,安排! 孩子两岁多进入叛逆期,经常情绪失控怎么办? 众多大V、家长都推荐这本书:《我的情绪小怪兽》 这本书在中国有多受欢迎呢? 某网站上显示,它的累计评价达到了35万条以上。 这还只是一个网站,若再计算其他网站和实体店的销量,将是个相当可观的数字。 1:
《我的情绪小怪兽》是西班牙作家安娜·耶纳丝的处女作也是成名作。 安娜出生于西班牙巴塞罗那,曾从事设计师工作,并担任过两个大公司的艺术总监。 之后安娜开始撰写儿童绘本并担当插画师,开设创造力和情绪方面的课程。 《我的情绪小怪兽》现在已经成为世界上最热卖的情绪管理绘本之一,被翻译成法语、德语、意大利语等十多种语言,受到大人和孩子的一致喜爱。 在西班牙,《我的情绪小怪兽》是幼儿园定制教材,是老师在情绪课程上最喜欢使用的绘本。 他们一致赞誉:这本书最能让孩子认知情绪。 这本书到底讲的什么内容呢? 全书围绕一只由红色、黄色、蓝色、绿色、粉色和黑色混合的小怪兽展开。 他感觉怪怪的、乱乱的,就去向朋友求助。 朋友告诉他应该学会梳理情绪,于是它就变成了不同颜色的小怪兽。 黄色代表快乐,蓝色代表忧伤,红色代表愤怒,绿色代表平静,黑色代表害怕。 然后,小怪兽变成了粉红色,这又是哪一种情绪呢? 《我的情绪小怪兽》通过干练的线条、明快的颜色和童真的语言,把抽象的情绪具象化,告诉孩子什么是快乐、忧伤、愤怒……. 然而,也就仅此而已。 要想真正做好孩子的情绪管理,只陪孩子读绘本远远不够,父母要做的工作还有很多。 首先,父母要先把自己的缺憾补上。 2:
80后这一代人有点苦逼。 那时候还没有"人贩子"这一职业,父母工作也都比较忙,所以给孩子脖子上挂串钥匙就让他野去了。 孩子有什么情绪异常,父母往往是没空搭理的。 忧伤?害怕?在父母看来都是浮云,忍忍就过去了。 愤怒?还敢跟父母愤怒?迎头就是一顿暴打,简单粗暴,绝对有效。 情绪管理是什么鬼?那时候信息相对闭塞,父母完全不觉得了解孩子情绪有什么意义。 80后一点点长大了。 有的继续懵懵懂懂放任情绪控制自己,有的主动学习了解如何做好情绪管理。 这也体现在对夫妻关系的处理和对待孩子的情绪上。 前者,在和伴侣的一次次争吵中会,将感情消磨殆尽; 在对待孩子的情绪上,沿袭着父辈的做法,漠视孩子的情绪诉求。 后者,在爱人爆发、甚至无理取闹的时候,选择和解; 在孩子"不可理喻"的时候,选择接纳。 曾经看过一本书叫《暂停》,里面的一个核心观点就是: 不管别人说了什么、做了什么或写了什么,都不要马上回应。 目标是让自己遇到意外或紧急状况时,不妨将自己的心智从行动中暂时抽离出来。 比如,在爱人埋怨你或者发脾气,你想反驳甚至跟她争吵的时候,需要暂停一下,问自己"值得吗?" 用不了几秒钟你就能想清楚,知道这争吵毫无必要,顺利让自己从失控的情绪中抽离出来。 有时候在公园溜娃,她上蹿下跳、逢坡必上,还死活不让大人扶,激起心里的无名火一股股的往上窜。 这时候我给自己暂停一下,告诉自己:孩子这是到了行走敏感期,喜欢走各种不平的路面而已,这是生长的必然规律,生气毫无必要、更毫无意义。 于是,为自己补上情感管理这一课的父母,再帮助孩子进行情绪管理也就得心应手的多了。 3:
《游戏力》一书中提到,孩子的任何问题,都可以通过游戏解决,与孩子做游戏的最大意义就是,帮助父母与孩子建立连接。 在孩子情绪失控的时候,《我的情绪小怪兽》就能起到建立连接的作用。 重中之重,父母要有良好的共情能力,才可以帮孩子从不良情绪中走出来,然后一般可以分三步进行。 第一步,帮孩子描述情绪。 这里就要用到《我的情绪小怪兽》。 父母可以问孩子:"你现在的情绪是什么颜色的呢?" 这时候往往会激发孩子的兴趣,转移她的注意力,让她暂时从不良情绪中脱离。 孩子往往会回答一个颜色(比如红色)。 第二步,帮孩子理解情绪。 "哦,原来你是生气了啊,那是为什么生气呢?可以跟爸爸说说嘛?" 像成年人一样,往往孩子将事情表述出来,愤怒的情绪已经消解的差不多了。 第三步,帮她思考情绪。 心理学上,关于情绪,有个重要观点:人的情绪不是来自于事件本身,而是来自于对事件的看法。 所以,在孩子将事件复盘后,不要就此终结,而是要与她交流对事件的看法。 这才是对未来有帮助的做法。 《我的情绪小怪兽》是一把钥匙,在孩子情绪失控、紧锁心门的时候,它能帮助父母走进孩子的内心。 懂得情绪管理的父母,会为孩子点燃一把火,驱散她心中所有阴霾。 作者简介:冯十一,日更写作践行者,每周阅读一本书,人到中年,依旧努力向上生长的天津奶爸。 《信谊世界精选图画书:我的情绪小怪兽》读后感(五):【荟读】《我的情绪小怪兽》:教会孩子正确认识情绪 「荟读」是荟声推出的儿童早期阅读推荐栏目,为你分享经典图书、获奖绘本、名家作品、畅销童书等资讯,帮你在海量信息里找到对孩子最有价值的阅读内容。 文丨YAMI果儿 编丨荟小声 年轻的爸爸妈妈们是否都有过这样的烦恼:家里的小宝贝,前一秒还是"咯咯"直笑的小天使,下一秒即刻可能化身成为乱扔东西搞破坏的"小魔王"? 面对这种情况,你是否经常束手无策? 但是你知道吗? 性格开朗、不容易生气的天使宝宝,其实只是拥有了掌控自己情绪的能力,也就是我们平时所说的"高情商"。 而教会孩子认识各种情绪,善于管理自己的情绪,培养出"高情商"的宝宝,则离不开我们每一位父母的引导与帮助。 现在,让我们跟着安娜·纳耶斯妙趣横生的——《我的情绪小怪兽》,一起走进情绪小怪兽的奇妙世界吧! 1.作者介绍 安娜·纳耶斯(Anna Llenas)出生于西班牙巴塞罗那,先在巴塞罗那自治大学主修广告和公共关系,也在罗加艺术学院学习平面设计,后来进入巴萨特奥美广告公司担任美术编辑。 有一天,她决定走出自己的路。在埃那艺术学院修习插画之后,安娜成为自由插画设计师,开创自己的商品,也替客户做平面设计。前几年她在庞培法布拉大学修习艺术心理治疗,并接受社会心理学训练,取得艺术与情绪教育的讲师和艺术治疗师的资格。 如今,安娜创作了《我的情绪小怪兽》,帮助孩子探索自我情绪,本书不但在西班牙国内登上畅销书榜首,更被翻译成多国语言,在各地受到欢迎。 2.绘本内容 这是情绪小怪兽。 他今天起床以后,也不知道为什么,感觉心里怪怪的,心情乱乱的。 小怪兽的朋友说:哎呀,又弄得一团乱啦?你得学会怎么整理才行。 你把不同的情绪——快乐的、伤心的、生气的……全都混在一起了,才会觉得怪怪的!你要把它们一个个分好,放进不同的罐子里,我可以帮你一起整理噢。 快乐,就像太阳一样明亮,和星星一样闪耀,很容易感染身边的人。 快乐的时候,你会哈哈大笑,想跳起来,想出去玩,还想和朋友们分享你的快乐。 伤心,像湿答答的下雨天,让人变得无精打采。 伤心的时候,你只想一个人躲起来,什么事都不想做。 生气,像一把熊熊的火焰,烧起来以后,就很难扑灭了。 生气的时候,你想大吼大叫,想对别人发脾气。 害怕像个胆小鬼,总是待在黑漆漆的地方,不敢出来。 害怕的时候,你会觉得自己变得好小,好没用,什么事都做不到。 平静,像植物一样安安静静的,风来的时候,叶子轻轻摇摆。 当你觉得平静时,呼吸会变得慢慢的,身体觉得很轻松、很自在。 这些情绪每个人都会有,每一种都有不同的颜色。只要把它们放到不同的罐子里,你就会觉得好多了。 你看,都整理好了,多棒啊! 咦,小怪兽,你现在怎么看起来不一样了? 3.绘本赏析 情绪是一种心理状态,摸不着看不见,对于孩子来说,是很难理解的。《我的情绪小怪兽》巧妙地借助了绘本语言,通过缤纷的色彩与简洁明快的线条和形状,将那些抽象的、难以理解的情绪转化为可以看得见的、感受得到的视觉体验。 绘本打开,映入眼帘的是一只混合着各种颜色的小怪兽,它瘪着嘴,一脸闷闷不乐的样子,它是谁?它就是情绪小怪兽吗? 小怪兽的朋友是个小女孩,她看着这只混合着各种颜色的小怪兽也感觉到一团麻烦,提议它把不同的情绪一个个分好,放进不同的罐子里。 要分类,学整理,那首先得认知不同的情绪呀。 第一个要认知的情绪是快乐。 小怪兽快乐时是黄色的,它举起双手,嘴角弯弯,眼睛也都眯成一道缝,笑得非常开心。大大小小的,不同形状的黄色泡泡从它身上散发出去,飘向远方。它身旁的小女孩和小鸟,似乎都感染到它的快乐,跟着它一起笑着,跳起欢快的舞步来。 所以说,"快乐像太阳一样发光,像星星一样闪耀。当你快乐时,你笑啊,跳啊,舞蹈啊,玩耍啊,你想把那种感觉,跟每个人分享。" 作者运用了深浅不一的饱满的黄色,通过鲜亮、明快的画面语言传递出饱满的"快乐"的情绪。 第二个要认知的情绪是伤心。 蓝色代表伤心,小怪兽难过忧伤地坐在床上,感觉整个天空都在下着蓝色的大雨,它闭上眼睛,背对着小女孩,让泪水混合着雨水一起往下掉。身后的小女孩似乎也不知道应该怎么安慰它才好,只能默默地抚摸着小怪兽的头。 你看,小怪兽伤心的眼泪与雨水,将地板都淹没了,床底下成了一片蓝色的海洋啦! 这一页作者运用了大面积的蓝色渲染忧郁的氛围,伤心就像湿答答的下雨天,你也许会想哭,想躲进角落里,只想一个人静静地待着,什么都不想做。 第三个要认知的情绪是生气。 色彩心理学认为,越是鲜艳的颜色,越能体现情绪的激烈程度,占据了满满一个版面的红色告诉你,小怪兽现在有多生气。生气时的红色小怪兽,眼睛瞪得大大的,嘴巴也张得大大的,双手用力地向前伸长,正跺着脚冲别人大吼大叫地发脾气。 作者将像血一样的整片红色,泼墨一样从红色小怪兽身上向前迸发出去,渲染出强烈而炙热的情绪,浓烈得简直就像火山爆发!就连它的好朋友也消失不见了,也许是小怪兽的怒火吓到她了吧。这样怒气冲冲的小怪兽,你害怕了吗? 第四个要认知的情绪是害怕。 这时的小怪兽,是黑色的,它被一大片凌乱、颜色更深的黑色树枝包围在一个小角落中,露出惊恐的表情,眼睛睁得大大的,双手无措地抓在胸前,是不是像极了你害怕时的模样?小小的黑色小怪兽面前,那躲在一团团乱糟糟黑色线条中的鬼怪,不正是我们害怕的东西吗? "害怕就像胆小鬼,它总是躲在黑漆漆的角落里,不敢出来。当你害怕时,你觉得自己弱小无助,什么事都做不到。" 但没有关系,害怕是正常的情绪表现,不但孩子会有,大人也会有,所以我们认识它后,学会面对它,才能克服它。 第五个要认知的情绪是平静。 绿色的小怪兽周围都是绿色的植物,有花、有树、有盆栽,它们都很安静,只有风吹过来的时候,才会随着风儿轻轻地摇动几下。这时候的绿色小怪兽,是静悄悄的。它惬意地躺在挂在林间的吊床上,闭上眼睛自在地舒展着身体,享受着周围美妙的一切,安静得好像已经睡着了。这种轻松自在的状态,就是平静吗? 是的,快乐、伤心、生气、平静、害怕,这些情绪我们每个人都有。正如绘本上说的那样,不同的情绪有不同的颜色来表示,而不同颜色的小怪兽也有不同的特点,这时候引导孩子怎样和它们和平相处,就是在告诉孩子如何控制自己的情绪。 或许我们的孩子因为恐惧、不安而哭闹,但是作为家长的我们,有没有想过,情绪作为一个抽象的概念,孩子可能是因为不认识、不了解各种情绪,所以不知道如何处理,才会哭闹?如果孩子达到足够的认知,一切问题会不会都能烟消云散呢? 绘本的最后,还有一种颜色被留下了,这是粉红色。粉红色的小怪兽微笑着站在一大片粉红色的花朵中,它的身体环绕着一颗又一颗粉红色的心,大家猜猜看,这只粉红色的小怪兽又代表了什么情绪? 当然,这个问题可以留给孩子自己去感受和回答。 4.阅读建议 一本优秀的儿童绘本不只是具象地呈现图画,绘本创作者常以丰富的图象与信息来传递思想和用意。孩子在阅读绘本时,可以从对图象的感知展开想象与思考,结合生活经验,召唤相关的思维来响应图象的信息。 2-7岁阶段的孩子,还没有抽象的思维能力,他们对事物的认知是靠感知来获得的。而《我的情绪小怪兽》正是借助图像色彩的变化,牵动孩子的感受与情绪共鸣,或通过色彩认知上的联想,让孩子理解作者试图传递的想法。 绘本中那只线条简单,但刻画得活灵活现的小怪兽,通过不同的线条、形状与颜色,告诉孩子,情绪不是看不见摸不着的东西,情绪就像这只小怪兽一样,快乐时会笑、忧伤时会哭、生气时像燃烧的小火球……不同的情绪用不同的颜色诠释,这不但符合心理学的研究,也完全符合儿童对色彩的直观感受。因此,读完这本书,孩子就会理解"原来这些就是情绪啊"。 想想看,是不是每个人的体内,都住着这样一只情绪小怪兽?想要区分自己不同的情绪,绘本里提供了一个特别好的方法,那就是将不同颜色的情绪归类放进罐子里。我觉得这个方法特别好,不但适合于孩子,大人也可以用这个方法管理自己的情绪。 所以,阅读过程中,家长可以与孩子学习小怪兽一样整理情绪,制作分类情绪的小罐子,把不同的情绪进行分类收集,并且给自己的不同情绪起名字,同时引导孩子对不同名字的情绪,画上自己理解的颜色与图画,让他认识。每当他有不一样的情绪时,可以与对应的情绪罐子说出自己的情绪故事,接下来,家长就根据孩子所表达的情绪,引导孩子应该怎样做。 情绪无处不在,没有好坏对错之分。很多时候,作为家长的我们,都忽略了孩子的情绪,只是看到了孩子由情绪带来的后果。然而情绪存在是人必然的精神行为,家长有责任帮助孩子了解情绪,控制情绪。小时候养成了良好的情绪处理方式,对于孩子成年后的情绪控制有着极大的作用。 《我的情绪小怪兽》这本绘本用简单易懂的方法,让孩子认识不同的情绪,懂得接纳自己的情绪,才能照顾好自己的情绪,才能对当下的情绪做出合理的行为。通过这样的"情绪认知"不断地强化和锻炼,孩子能很快识别他们的情绪,更快了解自己内在的需求是否得到满足,从而渐渐学会用语言表达情绪,而不是用哭闹和踢打。 目前,《我的情绪小怪兽》已正式上架,大家登录荟声APP即可免费借阅。如果你觉得这本儿童绘本还不错,欢迎分享给身边的朋友。如果想获取更多儿童阅读资讯,欢迎关注荟声公众号。 好的,这期「荟读」就到这里,我们下期见。