生日是个感恩节

　　生日，对于大部分的孩子来说，意味着香喷喷的蛋糕、亮闪闪的烛光和精美的礼物；家长为了博得孩子的欢心，也对孩子的生日表现出极高的热情，有的甚至一次生日party花去数千元都毫不吝惜。这种现象现在成了屡见不鲜的事实，对于有些家庭经济情况不是很好的家庭来说，给孩子过生日几乎成了一种负担、一种精神和经济上的压力。这种愈演愈烈的不正常的生日庆贺活动，让我陷入了深深的思考，于是我想出了下面的一个办法。
　　再过一个星期就是我班小朋友兰的十岁生日，兰的父母都是知识分子，一个是教师，一个是医生。我想：借兰过生日与兰的父母商量，顺便搞一个活动。我把我的想法与兰的爸爸妈妈商量以后，得到了他们充分的理解和支持。兰的生日活动也由此作了安排。
　　星期日，我参加为兰精心安排的生日聚会。在这个孩子的生日party上，应邀前来的亲朋、同学、老师都被提前告知不接受任何礼物。我和几个学生送的生日贺卡也是经再三解释才被收下。相反，每位到场的客人，包括兰的父母都收到了小＂寿星＂的礼物—孩子自己动手制作的贺卡。在每一张贺卡上，兰都用她稚嫩的笔写下了不一样的话语，画上了不一样的插图，却又都表达了同样的意思：
　　感谢所有帮助和关心自己的亲人、朋友。面对客人，兰高声朗读了贺卡，和好朋友一起表演了精心准备的节目，她的出色表演赢得了阵阵掌声。从她那纯真的笑脸上，每个人都能感受到她内心的真诚和谢意。
　　兰的妈妈告诉我，为了让孩子的生日过得有意义，全家开了家庭会；为了制作贺卡，兰整整忙了一周。＂我觉得现在的孩子得到的太多，付出的太少，家长有必要引导他们学会付出，‘懂得回报。＂听着兰妈妈的话，我蓦地想到了一个节日—美国的感恩节。在美国，每年H月的最后一个星期日是感恩节，亲朋好友聚集在一起相互祝福致谢；感恩节前后，学校还会组织学生举行各种募捐活动，为慈善机构、为身边的穷人出一份力，旨在培养学生关爱他人、回报社会的美德。而在我们绝大多数独生子女身上，缺少的正是这种＂感恩＂的情怀。自私、骄横、冷漠、不善于合作，几乎成了现在孩子的通病。究其原因，不正是＂得到的太多，付出的太少＂吗？兰的生日庆贺活动，按着我与兰父母预先的设计顺序延伸。正在大家感到十分高兴的时候，兰捧上一束鲜花来到她的爸爸妈妈面前，深深地鞠了一躬说：＂谢谢爸爸妈妈让我来到这个幸福的世界，谢谢爸爸妈妈十年来养育和培养我成长，我长大后一定不会忘记爸妈的恩情……＂说着兰又面对大家说：＂谢谢今天所有的长辈和朋友，谢谢你们对我成长的关怀和帮助。＂兰的一席话语，博得了全场的热烈掌声，我看到兰的脸上洋溢着从来没有过的甜甜的笑容。
　　兰的生日庆贺活动虽然过去了，但我在暗暗的观察中发现，我们班小朋友的生日庆贺活动也都改变了往日的模式，懂得了感恩，孩子们从中也得到了更多的快乐。
　　兰的生日庆贺活动，通过我和兰父母的设计，以一种简单的方式向我们诠释了＂生日是个感恩节＂。试想，当这种＂感恩＂的情感体验内化为孩子的道德行为时，谁能否认孩子不会实现从唯我独尊到懂得感谢，从一味索取到乐意付出的超越呢？这种生命及价值取向的提升不是比收到任何昂贵的礼物更有意义吗？
　　记得有位先哲说过，这世上有一种付出和得到不成正比：当你付出的越多，你的失去并不因之减少，相反，你得到的心灵快乐就越多。
　　愿我们的孩子在生日中懂得＂感恩＂，也得到更多的快乐。