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电子产品无处不在家长们怎样指导孩子正确使用


  电子产品对宝贝的心智、身体、大脑的发育都有不良影响,对于孩子使用电子产品,父母必须以身作则,给孩子制定使用规则,指导孩子正确、适度地使用。那么电子产品无处不在,家长们怎样指导孩子正确使用呢?
  该不该给孩子用这些产品?
  根据孩子的年龄段分情况对待2岁内的孩子2岁内的孩子不能理解电视、电脑等呈现的内容,不要通过这种形式进行学习,因此,应尽量减少2岁内儿童和电视电脑等的接触时间,鼓励他们从真实的事物中学到更多知识。对于这一年龄段的孩子,自由地玩耍和游戏更能培养其创造性思维,促进大脑发育,提高运动能力、解决问题和自我娱乐的能力。
  此外,父母也应尽量少玩手机或者看电视,来增加和孩子交流的时间,促进儿童语言的发展。如果父母总是玩手机或看电视,小孩在周围玩耍,即使电视上的节目不适合他,他也会每分钟看屏幕几次,分散他的注意力。
  2~3岁的孩子2~3岁的孩子能够从一些音乐节目、运动节目、动画片中获取知识。如果父母能够正确引导,可促进其特定能力的发展,但应注意以下几点:
  1、父母要给孩子挑选合适的电视节目,尽量不让孩子接触成人节目。因为这些节目可能包含暴力、性、毒品和酗酒等内容。此外,还应让孩子尽量少接触关于宗教、神话等类型的节目,儿童观看后不能理解这些事物的现实意义,易造成不良影响。
  2、父母可事先或和孩子一起看电视节目,并且与孩子讨论节目内容,给予正确的引导。因为孩子会把电视当成现实社会的一种体现,而电视节目却与实际生活差距较大。
  3、控制孩子看电视的时间,并鼓励其积极运动,这样不仅可以促进儿童体格的发育,也可促进其心理和社会交往能力的发展,使孩子从游戏和互动中获取更多的快乐和记忆。若孩子长时间坐着看电视、玩电脑游戏,运动量减少,吃过量的零食,容易导致肥胖,且不利于孩子交流、创新、想象、判断和实验能力的发展。
  4~5岁的小孩在这个信息技术快速发展的年代,随着孩子年龄的增长,需要让他能够适应和学会使用多样的信息工具。但应注意以下几点:
  1.根据电视节目单或电视指南里的节目等级评估系统为孩子挑选节目,以保证孩子所看节目的安全性和有趣性,尽量避开有暴力、性场景的节目。
  2.根据年龄为孩子选择适合的游戏或网站。可使用一些监控软件或APP,过滤掉不适合儿童的内容,对孩子的操作进行监控,还可以对孩子看电视和玩手机的时间进行设定。此外,对于孩子能看什么,不能看什么,态度要坚定。
  3.就寝前1小时不要让孩子看电视或玩平板电脑,否则会造成孩子入睡时焦虑、入睡困难、睡眠不规律及持续时间较短等。此外,屏幕的灯光还会干扰褪黑激素的释放,易引发孩子性早熟。
  如何正确引导孩子使用电子产品?
  1.限制孩子看电视的时间,2岁以上的孩子控制在每天1-2个小时内,节目完毕或已经达到看电视的最长时间,应立即关掉电视。
  2.不要把看电视当成奖励或者惩罚的手段,会增加孩子的好奇心和关注度。
  3.把电视、DVD机、电脑等都放在家里的公共区域,不要放在孩子的卧室。
  4.和孩子一起阅读、玩耍、画画、拜访朋友、进行户外活动等,以减少他看电视、玩电脑的时间。
  5.当孩子能够自我娱乐,不需要依赖电视或电脑的时候,对他进行表扬。
  6.父母也要以身作则,做好榜样,控制电视、电脑等的使用时间。
  所以说,在适当的使用电子产品的情况下,孩子不仅身心得到健康发展,而且还能学习到不少知识。如果你对儿童居家防触电等有关儿童居家方面的知识还有疑问,请到儿童防电器触电安全常识栏目查询吧。
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