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在线教育的拯救


  春天来了,万物复苏。
  随着国内新冠肺炎疫情渐渐得到控制,目前,海南、陕西、青海、贵州、山西、新疆和云南等省份公布了高三、初三年级的开学时间。
  你家孩子的学校开学了吗?《理财》杂志记者家中刚好有一个在新东方上幼小衔接的孩子,目前还没接到开学通知。
  在教育部门"停课不停学"的号召下,新东方的老师先是让家长在微信群里打卡在线学习,后转移至某APP学习,每天安排3节课,主要是以复习、回顾上学期知识为主。自2月10日延期开学至今,我们已经在家学习了45天。一个多月的网课下来,家长没法及时监督,学生也不想上网课,效果并不十分理想。
  在线教育火了
  一直游走在校园之外的在线教育因为疫情火了,竟然还是学校和教育部门联合推动,各类在线学习平台一时间流量暴增。
  1月27日教育部发布《关于2020年春季学期延期开学的通知》。延期开学,学生咋办?这个通知发布两天后,教育部有关负责人表示,"不能面对面课堂上课,我们就搭建云课堂,让孩子们在家也能开展学习",于是,"延期开学"变成了"云开学"。
  "停课不停学",全国各地公立学校自2月10日起陆续开始在线上课,300多个城市的60多万名教师摇身一变,成了主播。初次接触在线教学,部分老师一时手足无措,成了网络段子的主角,乱象丛生。
  为响应"停课不停学"政策,几家头部在线教育机构纷纷面向全国中小学生推出免费的公益课程。与此同时,一场没有硝烟的流量争夺战也悄然爆发。
  这场疫情,提升了社会对在线教育的认知,同时也推动着在线教育加速狂奔。
  K12辅导培训教育迎来机会
  在线教育市场中,面向中小学生的K12辅导培训教育占了很大份额。
  自2016年开始,国家不断加大对课外培训行业的规范整顿力度,2018年,国家针对线下教育培训机构的监管政策频频下发,一系列规范政策出台后,大量学生家长将培训需求转向线上,这在一定程度上推动了面向中小学生的K12辅导培训在线教育的发展。
  有研究机构数据报告,在线教育K12整体规模基本维持在1.8亿左右量级,2019年整体用户量相较于2018年呈现上升趋势,增速同期达到80%。
  "疫情防控期间,业务没受什么影响,我们在短时间内增加了几百万用户,增长速度和付费的转化率都翻倍了。"某专注于少儿英语机构的CEO这样说。
  "学校开学时间延后了,但停课不能停学,就给孩子报了几门网络课程,总共几千元,线上课程的总费用比线下培训班降低近一半。反正我们也没啥事干,在家里盯着小孩学。"刘女士的孩子今年初三了,按她的话说"等不起了"。
  在线英语课是VIPKID传统课程,2月5日,VIPKID联合"央视频"推出系列免費直播课程,涵盖英语、数学两大学科。不仅是VIPKID,疫情发生以来,一些教育机构纷纷开设免费网课。如学而思网校、新东方、跟谁学、爱学习、猿辅导等机构纷纷推出免费公益直播课。"大机构纷纷入局抢占市场,你若不开免费课,生源都跑了。"面对这种现状,一位教育机构从业者告诉记者。
  这次疫情给了在线教育一个机会,据新东方创始人俞敏洪介绍,对于未来的科技战略布局,新东方已经更清楚应该往哪儿走——不再按照原来的循序渐进节奏发展,而是加大技术投入,力争通过一年时间,在科技层面做到可以和所有教育领域的技术平台竞争。
  K12学科在线教育良莠不齐
  在线教育的细分领域中,K12学科辅导是个比较复杂的市场。因为全国不同地区的教材版本、难度、进度和考试题型都有很大的差异,而这些差异也导致K12学科类产品无法只用一个体系标准化研发。
  为了解决这个问题,多数机构采用了教材分层的方式,在学生报名时就给予区分,比如北师大版、人教版、沪教版等。网易有道副总裁罗媛表示,随着用户群体从一、二线城市覆盖到全国,网易有道就采用了分层教学模式和对辅导老师区域化管理两种方式。而随着更多不同地区用户的涌入,师资的需求也随之迅速加大。
  短期内在线教育用户规模激增
  根据CNNIC统计的数据,2019年6月,中国在线教育用户数达2.3亿余人,与2016年6月的1.1亿余人相比翻了一番还多,在线教育经过2016年直播元年红利到现在,其用户规模似乎已达瓶颈。
  此次疫情导致校内和校外教学活动整体线上迁移,短期内,在线教育用户渗透率有望提升。疫情期间,各地许多学校和教学机构纷纷开启在线直播的上课模式。阿里数据显示,钉钉"在家上课",超过300个城市,超过60万名教师变身主播在线授课,超过5000万名学生开启云学习模式。
  在线教育的春天来了吗?
  2019年教育行业刚经历资本寒冬,2020年年初便猝不及防地遇到新冠肺炎疫情,并且疫情持续发酵。在这个背景下,线下、线上教育培训市场情景迥异,一些线下机构业务集中受挫,而在线教育需求激增,概念股普涨。无忧英语、新东方在线、网易有道、跟谁学等在线教育公司2020年以来股价涨幅均在50%以上,方直科技、拓维信息等教育信息化公司也获得较大幅度上涨。
  面对疫情,培训机构普遍通过免费直播课的形式推行"停课不停学"。虽然这次免费直播课看似给各在线教育机构带来了可观的用户数量,但不同于纯互联网产品,家长和学生选择一个教育产品的时候,往往更多的是看重教学质量和口碑。因此,免费课对于多数在线教育机构而言,更多只是一种公益行为,实际学生到课率并不高。
  有数据显示,教育行业在经历了2016年的投融资高峰之后,截至2019年,行业融资事件数明显呈下降趋势。资本寒冬一度使整个教育市场人心惶惶。根据"企查查"APP提供的数据显示,2019年已有1.2万家教育公司关停,俞敏洪甚至直言,"估计80%的教育公司都活不下去"。
  在这种背景下,此次疫情很可能成为一次行业拐点,一面拉低平台的获客成本,一面让资本回暖。中国大约有2亿名中小学生,假设将一名小学生从离线运行到在线运行的成本大约为1000元,乘以2亿得出的总成本为2000亿元。同时来自中小学和课后辅导机构的教师近2000万,假设在线培训一名教师的成本为200元,总共成本是400亿元。简而言之,疫情为在线教育行业节省了将近2400亿元的促销费用。
  相信很多投资方不会放过这个在线教育大规模普及的机会,而实力强劲的头部平台将获得更多的关注。
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