初中数学的一大难点在于平面几何，是困扰很多八年级、九年级同学的＂老大难＂问题，也是提高分数的拦路虎； 甚至于可以说，初中平面几何的相对难度可能比高中立体几何还要高！ 原因主要有下： ① 初中平面几何的性质定理、判定定理非常多，且学生初学的时候容易搞混，尤其是四边形相关内容（平行四边形、矩形、菱形、正方形的判定定理一定要分清楚） 各种性质定理、判定定理的灵活运用对学生的逻辑推理能力、知识点迁移应用能力等，提出了较高的要求。 ② 如果说全等三角形很多学生还能对付，那么相似三角形则让很多同学想死的心都有了。切记一点：证相似三角形，角和边一定要对应！ ③ 平面几何的题型变化多端，各种图形之间的组合数不胜数，光是平面几何的求解与证明，其题型之丰富，甚至可以单出一本书来。 啧啧啧，看看这书的厚度！ ④ 各种辅助线的画法，真是变化无穷，没想到画辅助线，或者画的位置不对，真是抓耳挠腮也想不出来。一翻答案，冷不丁在某个位置冒出一道线来，才恍然大悟，原来如此。 那么今天，我们就先从平面几何辅助线的画法入手，带你走入一个充满神奇的几何世界。