不玩套路务求实效上

　　近年来，蚌埠市高度重视技工教育，坚持把技工教育放在经济社会发展的突出位置，创新思路，统筹推进，大手笔投入，打造职教园区，高规格统筹，成立职业教育管理委员会。整合资源，聚集专业优势，校企合作，增强职教活力，狠抓内涵建设，提升中职吸引力，统筹发挥政府与市场的作用，推进产教融合、校企合作，促进中高职一体集团化办学，实现技工教育办学理念现代化、组织管理科学化、办学机制社会化、教学模式信息化，正在形成与区域产业体系相匹配，产教深度融合、中高职有机衔接、职普相互融通、技工教育与职业培训并举，学校企业社会相互融合，体现终身教育理念，具有蚌埠特色、皖北领先、全省一流，适合当地经济社会发展的技工教育体系，实现了技工教育的集聚化发展。
　　蚌埠市技工教育的发展，取决于所属各职业学校的科学管理，也离不开广大职教工作者的默默付出和辛勤耕耘，本刊记者选取该市几所典型学校，去探寻学校发展之路，总结学校办学经验，以期在全市乃至全国推广。
　　蚌埠技师学院：努力开创＂工学一体＂校企合作新天地
　　蚌埠技师学院是蚌埠市第一所国家级重点中专学院、国家重点技工院校。几十年来，为蚌埠地区及长三角发达地区培养了数以万计的合格的技术工人，曾培养出全国＂创先争优优秀共产党员＂、全国＂五一＂劳动奖章获得者、蚌埠公交集团职工杨苗苗，安徽知名企业家、安徽晶菱机床制造有限公司董事长张传明等优秀毕业生。
　　近年来，学院按照要求以改革的思路办好技工教育，采取＂走出去，请进来＂，与企业深入开展＂工学一体，就业就学＂为载体的校企合作，实现了校企互惠融合、双赢共享成果的良好效果，提高了人才培养质量。
　　＂走出去＂，积极拓展与企业多方位的合作。学院与安徽晶菱机床制造有限公司、蚌埠液力机械有限公司等企业联合开展订单式培养，连续多年开设了＂晶菱数控班＂＂液力机械班＂，为企业培养大批后备员工。把学生实习与企业输送人才相结合，从＂借鸡生蛋＂转向＂返蛋孵鸡＂，增加了学生的就业机会。
　　学院还与蚌埠老约翰食品有限公司、扬州国家税务总局党校后勤集团、常州光宝光电公司等企业共建实习实训基地。每年安排相关专业的学生到实训基地开展实习实训，让学生将课堂所学与市场实践有机结合，摆脱了＂只懂课本，不会动手＂的窘境。在实践过程中学生所学知识不仅得到了巩固，动手能力也在原有基础上得到了提高。
　　＂请进来＂，引企入院，产教融合，实现了教学、实习、生产一体化的发展。学院积极开展引企入院，大力推进各专业的产教融合。依托数控实训车间成立了蚌埠职教机电科技有限公司，先后有18个班级500多实训学生参与产品加工，涵盖数控车、数控铣、线切割、普车、普铣等十余个工种。完成加工压缩机配件、玻璃机械附件、水利工程结构件、电子设备附件等四十多个品种4万余件产品的粗、精加工，实现了教学、实训、生产一体化。
　　学院还引入虹桥汽修公司、城南驾校等企业共建实训基地，与蚌埠海风文化传媒公司、芳淘电子商务公司等合作在校内建立了电子商务网店实训基地，实行＂一产两责＂，担负起教学性实习和生产性经营的责任。此外学校还分别与二十多家企业合作开展了＂工学一体，就业就学＂的＂冠名班＂工作试点。
　　蚌埠技师学院＂工学一体＂校企合作的成效显著，作为老牌专业之一的数控技术应用专业，拥有强大的师资力量，拥有全国重点省级技能基地，多个校外实习实训基地，软、硬件设施配套齐全。每年五月份的校园招聘会上，几乎所有的数控专业的学生都能被企业签约，专业就业率可高达98%。
　　近年来，该院学生在各级技能大赛上先后获得市赛三等奖以上213个，省赛三等奖以上48个，国赛三等奖以上8个，大赛成绩连年保持全市第一，2015年在全国技能大赛上囊括了蚌埠地区3个项目三等奖。
　　学院各专业学生均到相关用人单位进行了顶岗实习，学生参加实习率达到100%。由于与用人单位建立长期的良好的合作关系，学生的就业安置工作也得以顺利的开展，2014年毕业生的就业率达99.05%，2015年达到了99.58%。对口就业率也在85%以上。近年来学院招生人数一直位列全市职业院校前列。
　　安徽电子工程学校：光影映亮精彩职业人生路
　　当今时代，计算机已广泛普及，其应用领域已经扩展到社会和经济生活的各个方面。现代信息技术推动下的文化大发展，也使得新型网络传媒、影视制作、形象和艺术设计类产业方兴未艾，创业创新群体不断壮大。
　　计算机应用专业多数职业院校均有开设，专业课程趋同化，人才培养普适化，专业没有吸引力。2013年3月，安徽电子工程学校年青教师丁磊在计算机应用专业部分高年级学生中，以兴趣为纽带，以活动为载体，发起成立了校微电影社团，利用课余时间，根据身边的故事，进行影视前期拍摄与后期制作的学习训练。该社团陆续拍摄制作了反映校园生活的微电影40余部，并利用校园网、QQ群、微信平台、LED屏等校园媒体展示播放，吸引了众多同学的关注。
　　2014年2月，在计算机专业如期开设＂影视前期拍摄与后期制作＂课程。该社团主动牵手学校LED光电项目部合作成立多媒体影视拍摄与制作项目工作室，融入市场，承接工程项目任务，带领学生深入参与社会实践，以服务演艺、庆典、婚庆、产品发布等类型的真实性工作任务的视频拍摄与制作，组织开展＂工学一体＂教学实践。多媒体影视拍摄与制作项目工作室以工程项目为载体，通过大量实践教学活动，摸索出与市场需求对应、与中职学生学习特征相适应的人才培养方式，实现了真正意义上的专业建设与产业需求、课程内容与岗位职业标准、教学过程与技术技能服务过程＂三个对接＂。
　　该工作室结合学校实际和学生的学习需求及性格特点，陆续开发了编剧与策划、摄影与摄像、后期剪辑特效制作、视觉效果包装4个专业教学模块，中专阶段8个专业核心课程、10个典型案例、22个对接及融合性学习任务，高技阶段11个专业核心课程、14个典型案例、28个对接及融合性学习任务。其中，既能体现学生专业技能又有广泛市场前景的 ＂婚礼MV拍摄与制作＂、＂个人微电影拍摄与制作＂、＂商业平面拍摄与后期处理＂、＂中小型宣传片拍摄与制作＂等典型教学案例，获得了良好的教学效果与市场效应，得到了学生与用人单位的一致点赞。
　　该工作室创新一体化师资培养机制，打造一支跨界团队。目前已形成一个由10人组成的工作团队，现已建成多媒体影视拍摄与制作专业教师工作室1个，并配建项目机房两个，新型影视后期工作站与精品专用项目机房正在筹建。
　　三年来，该项目工作室承接蚌埠市婚礼庆典、婚庆微电影及各类商业发布活动视频拍摄制作共计300余部，承担蚌埠通利汽车销售公司旗下广汽丰田等7个品牌车展宣传视频拍摄及商业活动现场直播、蚌埠市＂终有一日＂首届大型户外音乐节独家全程视频直播与拍摄制作、2016蚌埠职业教育展示活动周等大型活动现场拍摄与制作，参与承接蚌埠电视台《将爱情进行到底》相亲节目的嘉宾MV视频制作、安徽通信管理局畅通江淮2015抗击雨雪冰冻通信保障联合应急演练全程纪实拍摄。独立拍摄制作校园励志微电影《在路上》《我能》分别荣获全国职业院校文明风采大赛安徽省一、二等奖。
　　2016届毕业生信心满满地实现了100%对口就业，2017届毕业生目前已被＂抢单锁定＂。高质量培养与就业使学校成为蚌埠市周边地区业界知名的多媒体影视拍摄与制作人才培养基地。
　　蚌埠商贸学校：让每个学生都有人生出彩机会
　　蚌埠商贸学校积极实施＂立德树人、提炼队伍素质、加强内涵建设＂三大主题工程，全面提高学校管理水平和办学效益，创建特色学校，现已成为全国美容美发行业教育教学指导委员会委员单位、安徽省旅游教育职教集团理事单位、安徽省旅游教育培训示范基地、皖北旅游人才技能培训中心、蚌埠市导游资格证年审基地、蚌埠市餐饮行业协会厨师技能培训中心。
　　蚌埠商贸学校始终把德育工作放在首位，从贯彻学生日常行为规范养成教育着手，以孝道教育、感恩教育、励志教育、幸福教育为原则，制定学生德育积分制度，将传统文化教育、爱国主义教育、行为养成教育、法制教育有机结合。在德育载体上，力求生活化、多样化，通过丰富多彩的主题教育活动，营造崇真、求实、尚善、尚美的校园生活氛围，寓德育于丰富的校园活动之中，努力实现＂让每个人都有人生出彩机会＂的人生目标。
　　教育教学质量是学校的生命线，也是学校发展的根本保证。蚌埠商贸学校重视教学常规管理，规范教学行为，在精、细、实上做文章。积极推进特色课程体系建设，进一步细化优化教学的各个环节，立足课堂抓实效，大力倡导＂精讲精练，学做结合＂，打造高效课堂。根据企业人才需求优化流程，注重实践环节，按需施教，循序渐进，采用以学生为中心的自主性学习教学方法，既符合学生的愿望和基础，又能满足就业。推进弹性学制，积极探索实习教学评价方法和考评机制，建立以能力为核心的学生评价模式。
　　学校还通过联合办学，不断提升办学层次，与安徽国际商务职业学院、安徽电子信息职业技术学院等高职院校合作办学，合格毕业生推荐直读高校，满足了中职学生的升学需求。
　　蚌埠商贸学校始终把师德师风建设放在教师培养工作的首位，确定以德育的理念，并通过政治学习、评优评先、量化考核的手段，增强师德建设的时代性、针对性和实效性，让每位教师充分认识到教育的特殊意义，引导教师做师德的表率、育人的楷模、教学的专家，爱生正己，为人师表。诚如刘杰校长所说：＂学校每位教师肩上的担子都很重，但他们甘为人梯、任劳任怨，以奉献的汗水换来了学校今日的发展。＂
　　学校与用人单位进行＂订单＂式合作，让学生入学就有工作，毕业就是就业，实现招生与招工同步，教学与生产同步，实习与就业联体。学生是由学校选拔的学生和企业招收的员工组成，教育的实施由企业与学校共同完成，培训和考试内容来源于企业的需要，开设为本企业所需的专业技能和实习课程，其合作针对性强，突出了职业技能培训的灵活性和开放性，培养出来的学生适应性强，就业率高，就业稳定性好。
　　目前，学校与南山豪生国际大酒店、禾泉山庄、万达嘉华酒店、嘉恒旅游文化发展股份有限公司蚌埠花鼓灯嘉年华、蚌埠南北快运有限责任公司、蚌埠港国际集装箱码头有限公司等企业建立了良好的合作关系。
　　在2016年全省职业院校技能大赛中，学校选手共获得一等奖1名、二等奖4名，三等奖6名，总成绩位居全市第2名，2014年有2名选手获得全国职业院校技能大赛铜奖，实现了安徽省美发美容专业国赛零的突破。
　　怀远师范学校：一曲弦歌唱芳华
　　怀远师范学校坐落在蚌埠市涂山风景区内，依涂山而建，临淮水而居；与怀远古城、白乳泉公园一桥相连，山光水色掩映，田园风光交织，充盈着悠长的灵韵。
　　校领导班子弘扬＂质量立校，特色强校＂的办学理念，创建优质学校，追求卓越精神，团结协作，锐意改革，不断优化办学条件，狠抓师资队伍建设，坚持依法治校，实行科学管理，推行素质教育，把学校打造成了培养学前教育师资的金色摇篮，教师继续教育的培训基地，花鼓灯舞蹈艺术人才培训中心。走出了一条特色发展、品牌发展之路。
　　学校着眼＂职业性＂，突出＂师范性＂，以全日制中职教育为主，普通中专与成人教育并行，学历教育与培训并存，形成了师范类职前培养与继续教育＂职后＂培训相结合，与高校联合，承办成人教育的综合办学格局。
　　学校适应社会需求，找准目标定位。彰显幼儿师范教育特征，立足学前教育，发展美术绘画和民族音乐与舞蹈专业。开设学前教育和美术绘画专业，培养中专学历人才。发挥怀远作为＂中国民间艺术花鼓灯之乡＂的独特优势，创立花鼓灯舞蹈艺术人才培训基地。
　　学校完善德育工作机制，健全德育教育网络，深入开展＂职业理想教育＂、＂争当德能双优生＂等系列德育教育活动。注重文化育人，营造书香校园，亮化绿化美化环境。广泛开展校园艺术节、联欢会、运动会、科技兴趣小组等活动，丰富了第二课堂。特色文化建设，亮点频闪，做大做强花鼓灯歌舞艺术传承和健美操训练两大特色品牌。多年的历练，辛勤的耕耘，舞蹈艺术成绩显著，花鼓灯舞蹈《淮畔灯花》等精品节目，荣获了安徽省花鼓灯会金奖。
　　实行必修课、选修课、课外活动、社会实践四位一体的教学模式。打造现代化、信息化教学平台，制定和调整学前教育专业、民族音乐与舞蹈专业、美术与绘画专业的教学方案，突出技能训练，强化舞蹈、美术、计算机、书法、琴法、各类教法等课程教学，制定基本功达标标准，进行严格考核。课外活动课程凸显＂自主性、趣味性、技能性、实用性＂，与课堂教学相互呼应，相得益彰。实施教考分离，实行弹性学分制，办学效益大幅攀升。
　　坚持＂育人为本、质量至上、就业为重＂，以技能培养为中心，确立学前教育专业的岗位指向与能力标准，大力推行＂双证制＂、＂特长生培养制＂，形成了职业教育和安排就业一条龙，学历教育和职业资格双保险，充分满足学生就业创业和个性发展需求。提高广大毕业生的职业应对能力，拓宽了就业前景，深受社会欢迎，使怀远师范学校成为了怀远花鼓灯艺术人才培训基地、省级示范教师培训机构、省级示范中等职业学校；被评为蚌埠市文明单位，安徽省教学用语普及普通话达标学校。
　　仁爱育幼师，花鼓传四方。青春校园，传递教育正能量。彩扇翻飞，舞动美丽中国梦。怀远师范学校正昂扬奋进在办好人民满意教育的阳光路上，播撒着花季芬芳。