独立学院大学生创业意识培养研究

　　【摘 要】随着我国经济的高速发展，大学生跨出校园的第一步就走上了创业的道路。但创业的成功需要树立正确的创业价值观，良好的创业意识能够促进大学生创业的成功。所以，本文通过对独立学院大学生创业意识培养现状，针对培养大学生创业意识重要性以及意义进行了深入的研究与探讨。
　　【关键词】独立院校；大学生；创业意识
　　目前，我国政府出台了许多激励大学生创业的措施，致使不少大学生有了创业的激情和梦想。大学生创业不仅仅有利于推动我国就业创业的发展，而且还有助于大学生自身的提高和成长。但在创业的道路上充满了荆棘，因此，培养大学生创业意识在当下创业大流中是至关重要的。
　　一、独立院校大学生创业意识现状
　　为了研究独立院校大学生创业意识现状，现以西南财经大学天府学院为例进行了一次口头调研访问。根据访问结果，80%的大学生是想要毕业后进行创业的，但由于经济条件的限制，其中有60%的大学生都规划自己的创业将会在工作后。另外有40%的学生是在校参加过创业培训的，这一部分的学生创业意识比较强烈，对未来的创业计划有着清晰的蓝图。但是在实际执行时，大部分同学都表明创业过程过于艰辛不能坚持，或者父受母的影响等等客观因素，导致了最终走上创业道路的大学生还不到10%。从西南财经大学天府学院大学生创业意识现状明显可以看出，大学生创业意识不够坚定，对创业没有经验，也没有一个正确的创业价值观。
　　二、大学生创业意识的影响因素
　　通过对大学生创业意识的现状调查，发现大学生最终没有走上创业道路的原因有两个方面：第一，内在原因。比如缺乏创业的经验引起的经验不足、人际沟通交往能力，个人品质抗压力等等，这些都是创意意识不够坚定，创业最终没有付诸实践的内在原因；第二，外在原因。创业资金缺乏、选择的创业目标风险太大、市场竞争过于激烈等等，但创业者的内在个人因素在创业过程中才是起决定性作用的。下面是对大学生创业意识影响因素的具体分析。
　　（一）缺乏经营管理经验
　　创业中，作为企业的老板，要有经营管理的能力，学会如何有效的使用公司的资金，把各个部门协调起来为公司创造更大的价值，这些都是作为企业管理者应该考虑到的事情。但是，在大学生实际创业的过程中，不具备作为一个管理者的管理经验，所以，创业自然也会失败。
　　（二）抗压力、应变力以及心里承受能力的不足
　　创业是对创业者心理和生理的一个全方面的考验，优胜劣汰是市场的导向原则，这对于在校园中没有经历过挫折的大学生来说是相当残酷的，往往对于心灵比较脆弱的大学生而言，是难以接受的。许多大学生对于创业的压力是扛不住的，他们拥有的是创业的激情和新鲜感，缺少的是坚持下去的勇气。因此，在这样的环境下，大学生的应变能力往往也达不到创业的要求。
　　（三）缺乏物质动力——创业资金
　　大学生创业仅仅是凭自己的热情是不够的，没有资金，创业梦就是空谈。但是，60%有意向创业的人都会因为创业资金望而却步。虽然现在国家政策鼓励大学生创业，也会有创业基金的资助，但这些资金对于创业中有可能面对的问题，是远远不够的。所以，即使大学生的创业计划做得再怎么精密，其创业梦想最终都会化为泡影。
　　三、培养大学生创业意识的重要性
　　经济时代的来临，成为了大学生自主创业的一个跳板，面对拥有巨大潜力的市场，大学生创业迎来了一个前所未有的机遇。因此，无论对于社会还是对于大学生自身而言，培养大学生创业意识，都发挥着重要的意义。
　　（一）培养大学生创业意识有利于自我能力的提升和价值的实现
　　对于创业者而言，创业的过程中，需要克服种种困难，大学生创业不仅仅要学习管理的知识，还要提升自己人际交往能力、抗压能力，在遇到困难时，需要学会自我调节。因此，创业的过程实际上是创业者不断学习、不断摸索，在发展中完善自我的一个过程。
　　（二）培养大学生创业意识可以促进社会经济的发展
　　美国作为经济高速发展的国家，其秘诀就是鼓励国民创业。据调查，1980年以后，美国80%的财富都是由创业者创造的，他们作为新兴发展力量，带动着科技的进步和创新。而在我国，中小新兴企业所创造的利润达到了60%，这表明创业在促进国民经济，创造国民财富上扮演着重要的角色。
　　（三）培养大学生创业意识有利于人才和经济时代的匹配
　　经济全球化的加速，致使了经济知识时代知识创新和可持续发展时代的到来。在过去的经济发展中，自然资源和落后的技术是经济发展的来源。而知识经济时代与传统经济截然相反，它依靠先進的科学技术以及创新理念，改变着经济的发展。因此，现代经济不缺乏跟风者，它需要的是创新经济。创业型人才的培养能够跟上科技的步伐，在创业的过程中，开发改良新的科学技术，使之能够适应知识经济的发展。所以，这些都要从培养大学生创业意识做起。
　　四、如何培养独立学院大学生创业意识
　　（一）开设创业培训课程
　　培养大学生创业意识，树立正确的创业价值观。通过开设创业培训课程，对大学生进行系统的创业教育，有利于大学生了解创业的本质。在西南财经大学天府学院的调查中，发现该校开设有SYB的创业培训课程，并且大学生加入课程学习后的收获是巨大的。他们在课程中首先就要对自己未来的企业做一个生涯计划书，因此他们学习到该怎样去经营管理企业，如果遇到困难，该怎么承担面对。这样的创业培训课程激发了同学们创业的意识和热情，具有重要的指导意义。
　　（二）开展创业大赛
　　独立高校培养大学生创业意识，可以开展创业大赛活动。大学生在参加比赛的同时，对公司从期初建设到稳步经营有一个全程参与规划的过程，不仅仅提高了大学生创业的积极性，同时还锻炼了大学生创业的能力，让大学生能够把自己在学校的理论知识与实践相结合。（三）开展创业专家专题讲座、企业成功分享案例
　　优秀企业家的成功案例往往是大学生向往的典范，高校可以聘请成功企业家、创业专家在学校的报告厅进行讲座宣传。一方面，通过这样的讲座能够激发大学生的创业能动性，从意识上更新对创业的看法，树立正确的创业价值观；另一方面，大学生通过这样的活动，也可以向有经验的企业家汲取创业经验。
　　【参考文献】
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　　[2]曾晓玲，吴绯.大学生创业意识的现状、影响因素及培养[J].船山学刊，2007.04.25.