韩旭 王耀辉 韩雨辰 【摘 要】21世纪以来我国互联网技术发展迅速,当前各领域纷纷进入了"互联网+"的时代。以"互联网+"为技术依托的高校党建工作也正蓬勃发展。文章剖析了高校"互联网+"党建的特点、意义、困境并有针对性地提出优化路径。 【关键词】高校;"互联网+";党建 2015年3月李克强总理明确提出,针对当前国家互联网发展的现状,制定相应的"互联网+"的规划。利用互联网的力量,全面的推动我国经济建设的国际化的进程。在一定程度上也标志着我国高校党建工作的"互联网+"时代全面到来。与此同时,党的十八大胜利召开以来,党中央以习近平总书记为核心牢牢的把握住了新时代的脉搏,早早地将"互联网+"党建的工作思路提上了议程。 一、高校"互联网+"党建的特点 高校互联网党建由于其是基于互联网与网络技术平台发展而来,所以其特点不可避免的与网络息息相关。网络本身所有的特点必然会反应到互联网党建上来,亦赋予了互联网党建鲜明的时代特点,具体包括:开放的互联网党建环境、交互的互联网党建主题、丰富的互联网党建内容、便捷的互联网党建的方法。 (一)环境的开放性 高校"互联网+"党建的开放性具体而言,指的是当今高校开展互联网党建面临的环境相比以往更加的开放。传统的高校党建是在现实的校园环境中进行的。但是,由于网络的存在,把整个世界都变成了一个信息交流的整体。也因此,社会与各高校的联系也更加紧密,各个高校也从以往半封闭的小社会中向社会全面开放。这一方面扩展了高校师生的视野,方便了高校师生能够更好的融入社会生活,但这给党建工作带来了便利的同时,也带来了管理上的难度,高校师生相比从前更加容易受到外来文化的诱惑。 (二)主题的交互性 高校"互联网+"党建的交互性是指在实施互联网党建的过程中实施者与接受者之间的交互性。传统的高校党建往往是党组织自上而下的传达某些命令,接收者表示服从,从形式上表现的是一种上下级的服从关系,而互联网的出现在虚拟上拉近了双方之间的距离,在某种程度上实现了接收者与实施者之间某种程度的平等,打破了原先层层向下的层级结构,实施者能够更加全面的掌握接收者的各种信息,接收者亦能更准确、自主的表达自己的信息,双方之间的沟通更加频繁、密切。 (三)内容的丰富性 高校"互联网+"党建内容的丰富性是指高校互联网党建信息的海量性与多样性。一方面由于网上无数终端的制造与传播,另一方面由于网络的复制功能导致互联网党建的信息急剧增加,使得以文字、图片、视频、声音等多种形式存在的信息被人们所接受。 (四)方法的便捷性 以前高校党建主要是运用文件、报纸、报纸等方式,宣传党的最新的先进理论,以座谈等方式联络党员。但随着互联网党建的开展,只需要小小的一个信息终端,我们随时随地都可以接受来自党的最新信息,通过互联网,广大师生可以自由的访问任何网站、浏览任何信息,更可以实现一对一、一对多的教育,使得高校互联网党建的效率获得了极大的提高。 二、高校"互联网+"党建的意义 (一)便于组织和党员的沟通 党员越来越年轻化,年轻党员在组织中的人数越来越多,是我们的队伍在新的历史时期发展的特点。特别是在高校,这种情况尤其明显。年轻的党员们,头脑相对于他们的前辈要更加能适应当今的新兴事物,对新兴事物的依赖也比他们的先辈们要大一些。原有的组织与党员的沟通往往要确定共同的时间、地点等等琐事,但现在只要通过网络,他们很方便的就能实现双方的交谈,不仅开拓了双方交谈的新方式,也增强了双方的理解。 (二)有利于提升高校党建工作效率 即时的网络极大的较少了互联网党交流所需要的时间,甚至可以实时共享资源。特别是网络化的信息平台,更是高校党员干部了解党建信息的重要陣地,通过先进的互联网平台,党员可以在任何地点,第一时间的浏览到党组织发布的相关信息,大大的提高了党建的工作效率。 (三)有利于推进党务公开 高校互联网党建有利于高校的党员行使其知情权、监督权、参与权,这对于强化高校党建工作的监督,畅通高校党员建议渠道、规范高校党员干部行为具有重要的作用,特别是互联网的建设,大大提高了高校党务工作的透明度,极大的推动了高校党务工作透明化、公开化。 简而言之,在当前社会背景下,"互联网+"党建已经成为高校党建顺应社会信息化新形势的必然举措。所以,高校党组织要与时俱进、实事求是,高度重视高校党建与互联网的融合,协调双方关系,积极探索新的工作路径。积极推动高校党建的进一步优化。 三、高校"互联网+"党建存在的问题 新时期,自党的18大以来,高校逐步将互联网技术运用到党建中来,取得了良好的效果。但是高校对网络新时代党建的形式还不是很适应,在进行"互联网+"党建的过程中存在着一些问题。 (一)思维方式老旧 部分高校在展开"互联网+"党建的时候思维方式有些过于古板,创新观念比较薄弱。但是开展新的党的建设本来就需要我们打破僵化的思维模式,敢于挑战新的思维,创新思维运转模式,跳出原有的僵局。如果还是采用原有的方式,必然不能适应新的形式侠,"互联网+"党建的要求。有的高校还是原先那种开大会,会上讲话的那种僵化、枯燥、无趣的工作模式。十分没有现代感。并且不适应大学生快节奏文化的需求。妨碍了党的工作快速、高效的开展。 (二)专业人才稀缺 新的事业需要新的人来继承,"互联网+"党建是个新的事物,它对人才的需求相对以前党的建设需要人才的要求是不一样的。我们光有技术或者设备是不够的的,能让设备运行的,能很好的使用先进的技术的永远是人。所以互联网党建如果想要搞好的话,它是急需一些掌握了目前现金的互联网技术,熟悉党建工作,并能将这两者有机的衔接起来的人,但很明显,目前我们这种人力储备较为短缺。 (三)缺少科学统一规划 由于互联网开放新的特点,所以网络是一个充斥着大量宝藏和垃圾的地方。但是当前高校互联网管理相对单一,网络监控不严。再加上,西方国家往往利用网络进行新的思想殖民,国内的一些反动势力也往往在网上散布大量诋毁的谣言。这些给广大高校师生带来了巨大的思想冲击和价值观挑战,不利党建的进一步开展。而且,在高校中的各个领导人员往往是以自己为核心,形成一个个的小团体,各个团体之间缺乏有效的合作,双方完全是竞争的关系。有的时候甚至双方可能会同时去做同一个事情。达到几乎一样的结果,造成了资源的浪费。 (四)缺乏有效的信息网络平台 为了能更好的推动"互联网+"党建的树立进行,高校在进行"互联网+"党建时往往会建立自己专门的门户网站,由此,关于党建的门户网站在最近几年里得到了突飞猛进般的发展,但是,也正因为这样飞速的发展,在互联网门户网站建立的过程中往往急于求成,门户网站的普及率是上来了,因为缺乏有效的管理,网站信息更新缓慢,党的消息无法快速有效的及时传递到平台当中,很多师生往往无法第一时间得到相关消息,导致其往往因此参与党的活动的积极性收到打击。并且由于有相当一部分的党建人员对于网络了解有限,参与"互联网+"党建主动性难免欠缺,使得师生对平台的信任程度进一步下降。 四、当前高校"互联网+"党建的优化路径 "互联网+"党建是当前我高校對信息快速发展的新应对,在这一过程当中,当前已取得了许多成就,极大的加强了高校党的工作的现代化水平,也暴露出了许多问题。要不断的推动党建工作现代进程优化"互联网+"党建的发展路径。 (一)强化"互联网+"党建的观念 更新"互联网+"党建观念,树立"互联网+"党建意识。在网络时代,高校党建的形式已经发生了变化,在科技发展迅速的今天,党建信息化建设工作中利用互联网信息技术手段来完成工作是一种与时俱进的工作方式。对于网络这一块阵地,高校党委及其组织要站在新时期争夺网上舆论阵地的话语权的高度出发,以改革创新精神加强自身建设,大力提高党建工作的领导水平与领导能力。切实增强党员干部的"互联网+"党建基础理论和实际党建能力。加强互联网党建的宣传,努力建设具有时代特色的网络阵地,不断提高"互联网+"党建的信息化、现代化水平。 (二)加强"互联网+"党建人才队伍建设 "互联网+"党建作为一种新兴的党建形式,其对人才的要求必然与以往单纯的党建所需要的人才不同。以往我们可能仅仅需要熟悉党的建设的各项需要,能够确保可以有力的贯彻党的组织下达的各种指令,按时按量的完成即可。但是现在,当传统的互联网与现代的党建相接洽的时候,传统的人才往往出现各种各样的问题,为了保证党的各种工作能够及时按量的完成。必须吸纳一些真正懂得网络的党建人才,并且确保他们要熟悉党务。及时开展网络与党务培训,增强党建人员的信息素质、党建素质,是加强互联网党建人才队伍建设的新要求。 (三)建立高校网络管理模式 优化"互联网+"党建的管理模式,在高校党建的管理当中提高互联网技术的应用。以网络教育或者网络视频的手段加强党建的信息化水平。比如可以用过网课学习、网上视频、网上答题等手段进行党员的培养,通过网络实时观看各位党员的动态,如此一来,既顺应了互联网时代的发展潮流,更是在师生的日常生活中自然的融入了党的各种知识。 (四)建章立制,完善"网络党建"运行机制 规章制度是否完善是高校"互联网+"党建能否有力的坚持下去的重要保证,高校有关领导要根据党的相关法规,加强互联网党建的规章制度的完善,做到有法可依。加强对于"互联网+"党建的过程中遇到的问题的经验总结,扩大资金投入,完善基础设施,加强理论上的研究,最终形成一个完善的理论框架。推动"互联网+"党建的法制化、制度化,有力确保互联网党建运作机制的完善。 五、结语 互联网背景下,高校"互联网+"党建要摒弃以往保守的关键,积极接受新鲜事物,加强理论学习,积极发挥领导核心作用。完善网络平台,注重人才培养,加强网络管理,正确指引高校师生的前进方向。积极发挥党的代表作用。推动高校党建实现现代化管理。 【参考文献】 [1]朱锐勋.网络环境下党建信息化建设探究[J].中共云南省委党校学报,2010(2). [2]赵洪祥.网络环境下党建信息化建设的探讨[J].才智,2014(33). [3]廖坤科.浅析基层党建工作信息化建设[J].管理学家,2014(14). [4]李金水.新形势下基层党建信息化工作的探索与实践[J].企业导报,2013,07. [5]李海平.信息化背景下高校学生网络党建工作创新微探[J].学校党建与思想教育,2013,16. [6]吴常兴.网络时代党校党建工作的信息化发展[J].企业导报,2015(21).