第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部 Ŀ¼ 第一篇:假期实践报告心得第二篇:假期实践报告心得第三篇:大学生假期实践报告心得第四篇:大学假期实践报告与心得第五篇:关于假期社会打工心得体会的实践报告更多相关范文 正文第一篇:假期实践报告心得 假期来了,我还能像以前一样来挥霍自己的时间吗?一片叶子属于一个季节,年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华。谁说意气风发,我们年少轻狂,经受不住暴雨的洗礼?谁说校园里的我们两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书?走出校园,踏上社会,我们能否不辜负他人的期望,为自己书写一份满意的答卷。 在注重素质教育的今天,学生假期社会实践作为促进学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长成才的重要举措,作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径,一直来深受学校的高度重视。社会实践活动一直被视为学校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。寒假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会,了解社会。同时,实践也是学生学习知识、锻炼才干的有效途径,更是学生服务社会、回报社会的一种良好形式。多年来,社会实践活动已在我校蔚然成风。 学校是一个小社会,我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。今后的工作中,是在过去社会实践活动经验的基础上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培养人才的潜力,坚持社会实践与了解国情,服务社会相结合,为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合,为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。 这个假期我没有选择自己所学的专业去实践,而是在一个亲戚开的电脑配件柜台帮忙卖货,过的十分充实。在此次实践过程中我学到在书本中学不到的知识,它让你开阔视野、了解社会、深入生活、回味无穷。也对自己一直十分想了解的电脑知识有了更进一步的深入。社会实践作为广大青年学生接触社会、了解国情、服务大众的重要形式,对于青年学生的成长、成才有着极为重要的作用。 这次假期实践我以“善用知识,增加社会经验,提高实践能力,丰富假期生活”为宗旨,利用假期参加有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。 虽然在这假期我没有在我的专业知识,专业能力上有所提升·但是我感觉我懂得了太多的书本上没有的东西,假期实践 增强了我的办事能力交往能力,叫我懂得钱来之不易,叫我懂得人要打拼出一片属于自己的天空。第二篇:假期实践报告心得 假期实践心得 打工只是一种磨练的过程。对于结果,我们应该有这样的胸襟:不以成败论英雄,不一定非要用成功来作为自己的目标和要求。人生需要设计,但是这种设计不是凭空出来的,是需要成本的,失败就是一种成本,有了成本的投入,就预示着人生的收获即将开始。 小草用绿色证明自己,鸟儿用歌声证明自己,我们要用行动证明自己,打一份工,为以后的成功奠定基础。不经风雨,怎么见彩虹,没有人能轻轻松松成功。 在现今社会,招聘会上的大字版都总写着"有经验者优先",可是还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正的走向社会,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题。记得老师曾经说过学校是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生身份。而走进企业,解除各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但你得去面对你从没有面对过的一切。在学校,理论学习的很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到,而实际工作中,可能会遇到书本上没有学习到的,又可能是书本上一点都用不上的情况。或许工作中的运用到的只是简单的问题,只要套工时就能完成一项任务,有时候你会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学得那么吃力呢?也许老师是正确的,虽然大学不像在社会,但总算是社会的一部分。我们有了对课堂上知识的认真消化,有平时作业的补充,我们比别人具有更高的起点,有了更多知识去应对工作中的问题。虽然在实践中我只是负责比较简单的部分,但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋。在学校上课时老师在教授,学生听讲,理论占主体,而我对知识也能够掌握,本以为到可企业能够应付得来,但是在企业里并没有想象的那么容易,平时在学校数字错了改一改就可以交上去,但是在超市里,数字绝对不可以错,因为质量是企业第一生命,质量不行,企业生产就会跟不上,而效率也会随之下降,企业就会在竞争的浪潮中失败。因此,每一个环节都不能出错。这中要求是我们在课堂上学不到的。在学校里可能只需会解一道题、算出一个程式就可以了,但这里需要的是与实际相结合,没有实际,只是纸上谈兵是不可能在社会立足的,所以一定要小心谨慎,而且一旦出错并不像学校里一样,老师打一个红叉,然后改过来就行了。在超市里,出错是要负责任的,这关乎超市的利益存亡。总之,这个寒假的社会实践是丰富而又有意义,一些心得和体会让人感到兴奋,但却决不仅仅用兴奋就能描述的,因为这是一种实实在在的收获,是对"有经验者优先"的感悟。 在我的寒假实践中,我也明白了许多:在日常的生活中上级欺压、责备下级是不可避免的。虽然事实如此,但这也给我上了宝贵的一课。它让我明白到别人批评你或是你听取别人的意见时,一定要心平气和, 只有这样才能表示你在诚心听他说话。虽然被批评是很难受的,而且要明确表示你是真心在接受他们的批评。因为这样才能在失败中吸取教训,为以后的成功铺。我们要学会从哪里跌倒就从哪里爬起来,这才是我们应该做的。 我也在工作中学到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中,我能看到自身的价值。人往往是很执着的。可是如果你只问耕耘不问收获,那么你一定能交到很多朋友。对待朋友,切不可斤斤计较,不可强求对方付出与你的真情对等,要知道给予比获得更令人开心。不论做什么事情,都必须有主动性和积极性,对成功要有信心,要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。实践的日子里,有喜有忧,有欢乐也有苦累,也许这就是打工生活的全。我知道不少打工的人有过这样的感觉,但总的来说,这次实践生活是我人生迈向社会的重要一步,是值得回忆的,现在想来,我收获很大,我所学到的道理是我在学校里无法体会的,也算是我的一份财富吧。 现今,在人才市场上大学生已不是什么"抢手货",而每个用人单位的招聘条件中,几乎都是要求有工作经验。所以,大学生不仅仅要有理论知识,工作经验的积累对将来找工作也同样重要。道理很简单,同等学历去应聘一份工作,超市当然更看重个人的相关工作经验。 就业环境不容乐观,竞争形势日趋激烈,面对忧虑和压力,于是就有了像我一样的在校大学生选择寒假打工,时间虽然很短,但是却可以体会一下工作的辛苦,锻炼一下意志品质,同时积累一些工作经验。这些经验就是一个大学生所拥有的"无形资产",真正到了关键时候,它们的作用就会显现出来。 大学生除了学习书本知识,还要参加社会实践。因为很多的大学生都清醒地知道"两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书"的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题的能力。通过参加一些实践性活动巩固所学到的理论,增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化程真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我觉得大学生应该转变观念,不要简单地想把假期打工作为赚钱或者是积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。 现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人交际的能力,作为以每年给大学生,只要是自己能承受的,就应该把握所机会,正确衡量自己,充分发挥所长,以便进入社会后可以尽快走上轨道。 这次寒假的工作中,我懂得了理论与实践相结合的重要性,获益良多,这对我今后的生活和学习都有很大程度上启发。这次的实践是一个开始,也是一个起点,我相信这个起点会促使我逐步走向社会,慢慢走向成熟。第三篇:大学生假期实践报告心得 doing what you like is freedom,liking what you do is happiness. 暑期两个多月的时间,一晃而过,但就是在这短短的一个多月中,通过社会实践,让我领悟了许多东西,而这些都将使我终身受用。 人这一生中,学校不可能是永远的学校。真正永远的学校只有一个,那就是社会。作为一个21世纪的大学生,社会实践是引导我们走出校门,走向社会,积极地去了解社会,并投身社会的良好形式;是促使大学生投身改革开放,向工农群众学习,培养锻炼才干的好机会;是提升我们修身,树立服务社会的思想与意识。 自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。在现今社会,招聘会上的大字报都总会写着"有经验者优先",可还在校园的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,怎会加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力;以便在以后毕业能真正走入社会,能够适应国内外经济形式的变化,并且能够在生活和工作中和能很好的处理各方面的问题,我开始了我这个假期的社会实践――走进了餐厅。 实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客 观实际中去,是自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,时间可以为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展,又加入了世贸,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济与和外面接轨,对于人才的要求就会越来愈高,我们不知要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自己,才能在竞争中突出自己,表现自己。 在餐厅里,别人一眼就能认出我是一名正在读书的学生,我问他们为什么啊,他们总说从我的脸上就能看出来,呵呵,也许没有经历过社会的人都有我这种不知名遭遇吧!我并没有原因为我在他们面前没有经验而退后,我相信我也能做的像他们一样好。我的工作是在那做传菜生,每天9点钟到下午2点再从下午的4点到晚上的8:30上班,虽然时间长了点,但热情而年轻的我并没有丝毫的感到过累,我觉得这是一种激励,明白了人生,感悟了生活,接触了社会,了解了未来。在餐厅里虽然我是以传菜围主,但我不是还要做一些工作以 外的事情,有时要做一些清洁的工作,在学校里也许有老师分配说今天做什么,明天做些什么,但在这里,不一定有人会告诉你这些,你必须自觉的去做,而且要尽自己的努力做到最好,一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力,无论是学习还是公族谱,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人现今的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自己的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但我得去面对我从未面对过的一切。记得在我校大院举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是,学生的实际操作能力与在校理论学习有一定的差距。在这次事件中,这一点我感受很深。在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的只是一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式似地就能完成一项任务。有时候我会埋怨,实际操作这么简单,但为什么让人学的这么迟里呢?这是社会与学校脱轨了吗?也许老师是正确的,虽然大学生活不像踏入社会,但总算是社会的一个部分,这是不可否认的事实。我们也要感谢老师孜 孜不倦地教导,有些问题有了课堂上的认真消化,由平时作业做补充,才能比一部分人具有更高的起点,才能更懂得知识面去应付各种工作上各方面的人际交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。毕竟,2年之后,我已经不再是一名大学生,是社会中的一分子,要与社会交流,为社会作贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才,很多在学校读书的人都宁愿出去工作,不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回学校读书。我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力量,我们应该在今 天努力掌握专业知识,明天才能更好地为社会服务。第四篇:大学假期实践报告与心得 2014年暑期实践报告 学院:xx学院 专业班级:xxxx班xx专业 姓名:xxx 学号:xxxxxxxxxxxxx 结束了2014年初的四个月的学习过程,迎来了大学生涯的第一个暑假,离家近半年的我们都提前买好回家的车票,激动迫切,想想异地的大学让我和父母接触的时间越来越少,再加之以后大学毕业后面临就业的紧张局面,我们和父母在一起的时光就越发的少,所以每次假期我都必定会回家看看,尽管时间很短,7月6日离校后回家和母亲待了短短的10天就返回学校,带着母亲将包子豆浆跑送到即将启程的长途汽车上的我的手中的那深刻的记忆,7月17日我一人前往学校。 暑期留校的学生比较多,黄石天气酷热着实让人有些烦躁,收拾好寝室的东西后便开始了暑期的活动计划,在校做物理实验并兼做家教。 根据所接初二学生家教的心得: 1) 现中学生的学习任务普遍较重,暑期补习的学生很多,不少在职老师在 暑期招收学生,部分家长认为一个报名点的学生人数过多导致学生学习内容较少这样没有一对一的家教方式好,因此家长会额外给孩子找家教老师,家教的时间一般在每天2-4小时左右,另加孩子在补习班的时间大概上午2小时,下午2小时,部分学生晚上1-2小时,一般这样的补习时间会持续一个月左右,所以现在的中学生学习压力较大。在此我简单的描述一下我在沈家营所带学生的作息时间:早7点起床读英语,早8点至11:30补物理,中午午休一小时,下午2点至4:30补数学,晚上7:30至9点补英语,晚上还有两小时完成补习作业,晚上11:30休息。以上就是初二学生的暑期作息时间。 2) 学生学习状态的转变,首先部分学生不再像从前那样的自主学习,而是 一种股灌输式的学习,直接是老师把结论教给学生,学生不理解的情况下去套用结论,最简单的说我让初二的学生把串并联电路的规律用欧姆定律推倒出来,结果很吃惊,学过的知识不会用,经过提点最后算是推倒出来,很是欣慰,然后学生的学习环境也变化了,学生更多的是在补习过程获取知识,而不是在课堂上,最后是学生的学习心态变化,兴趣变得越来越少,对学习的态度很一般或是很排斥,有些学生为考一所好的高中或是大学或是其他原因而努力学习,当然这不仅仅是现在的学生是这样的状态,当初的我们也是这样地心态,这样是为了更好的应试,说到应试有些补习班将初中的知识小学讲,高中的知识初中讲,大学的知识高中讲,总是在提前给孩子铺好路。 3) 学生家长的心态转变,家教前和家长交流是必不可少的,通过和家长的 沟通,我发现家长一是重视教育,希望孩子考取不错的初中、高中或是 大学,二是别人家的小孩补习,自家的小孩会落后,三是自家的小孩接受能力较差,想提前让孩子接触新的知识,以防在学校学习新知识吃力,四是小孩在家玩疯了去学校不能静心,假期仍要让孩子处于学习状态。 短期的家教让我这个的物理学师范生感触不少,学习是个漫长的过程,良好的学习习惯,得道的思维方式,端正的学习态度,浓郁的学习氛围,老师家长的正确的指导等这些教导比起花费学生玩乐的时间更有意义,这样的做法也更长远,就像如今上大学的我们,不再面对曾经的高考,就如一只离开笼子的鸟,有很多曾不能在学习时做的事到大学都可以没有压制的去做,同学逃课,玩游戏,看电影、小说,上课睡觉、吃东西、玩手机,人性化的老师、班主任面对我们这些成人的热血青年不会给你太大压力,学习是自由的,生活是自由的,很多时候我们都是自己主人,所以自主学习,自制力显得尤为重要了,比起曾经我的学习生涯很欣慰,虽然在学校比较辛苦,但至少还有假期,也有和同学朋友在一起的打闹的回忆,所以曾经我们最期盼的就是节假日,礼拜日,寒暑假,比起现在的学生我觉得已经很幸运。 在校实验感触: a. 实验的严格性,每次实验所需的各种仪器必须洗净,它的疏忽就可能导致实 验的纯度。 b. 实验的有序性,每次实验前必须做出规划,心中要默记实验的步骤,尤其是 多个实验同时做时,在一个时间段做不同的实验的不同步骤,列出时刻表并对应不同的实验的内容让实验更连贯进行。 c. 实验的周密性,每次实验要做好资料查找,即使出现意外情况也能镇定面对, 养成多思考多动手的良好习惯。 d. 实验的细致性,实验的各个步骤都要耐心、细心、专心,一个不细微的举动 都可能导致实验的失败。 e. 实验的完善性,有些实验不是一次就能成功,需要一个过程,一次实验完成 后要及时的做好详细的记录,实验细节和现象都要注意,对下一次的重复性实验能给与参考,改进实验步骤,有意识的完善实验。 f. 实验的分析,实验测试结果出来后,要及时分析,尽可能用理论知识去解释 实验的结果。 实验的操作性很强,记得刚做实验时会将实验仪器损坏,尤其是玻璃这样的易碎仪器,有时不了解药品的性质腐蚀仪器或是伤害了自己,犯错或许会提醒自己注意,或许会留有阴影而害怕,记得自己每次倒浓硝酸都会有恐惧心理,后来学习到新的转移浓硝酸的做法后就轻松好多,所以有的时候实验心态也很关键,因为害怕可能就潜意识的影响了行动,另外实验不像理论一样有依据可循,实验更现实,所以对待实验的态度要正确,急躁是实验的敌人, 实验可述性较弱,更多的是在实践过程,潜移默化中提高了自己的动手能力和思考能力。 还记得高中常用时间犹如白驹过隙,想想现在已将步入大二的我确实有几分怀恋高中时期的充实,尽管累过,摔倒过,但每分每秒都过得踏实,夏日的暑热蔓延到各个角落,课照讲着,书照读着,题照做着,冬日的寒风搜刮到各个角 落,课照讲着,书照读着,题照做着,比起如今的大学生活貌似此刻更随意些,大一的校园生活让我体悟到很多,不再是约束式的做事情,学习是自主的,生活是自由的,外在的要求淡了,自身的要求的的确确提高不少,每天的时间应该安排的有条理,每天要做哪些事情,哪些有意义,哪些仅是轻描淡写,家教抑或实验也是如此,今天给学生讲些什么,今天实验怎么做,大学日子里有个目标,不要求做到时刻警醒,但至少不是蹉跎时光,大学里的生活态度更要是积极进取的,态度决定了你的状态,状态影响你的行动,参加活动或是去兼职体验都是不错的选择,保持一种状态是必要的,暑期看过一本书是澳大利亚作家朗达・拜恩著作的《秘密》,讲述的是宇宙的吸引力法则,说通俗点一段时间可能事事都很顺利或是坏的一塌糊涂,据吸引力法则说万物都有频率,而同频率的事情都有相互吸引力,这大概就和上述的状态大同小异吧! 这个假期度过的很有意义,无论怎样假期实践能真实的锻炼自己,就如想象和现实的差距总是很大,做的收获往往是只可意会不可言传,但我想每个假期尝试些不同的活动会更有趣,大学四年一晃而过,在曾经向往的神圣之地要认真的走过,以后每年的假期都要出去活动活动,大学生活的点滴应当铭刻在脑海中。在最美丽的年华留下最深刻的足印。第五篇:关于假期社会打工心得体会的实践报告 关于假期到社会打工心得体会的实践报告 时间过的很快,转眼间我们即将开始我们的大二的下半学期生活。都说步入大学就像进入到一个小社会――学的知识面广,认识的人多,社交得到提高,更重要的是体会到了什么是社会竞争。一山不容二虎,要想有自己的立足之地,必须具有一定的优势和竞争力还有良好的心理素质。 在校期间,每当我们走在街上随处可见各种各样的招工信息。这样对单位可以提高服务质量,对我们学生而言也是一次很好锻炼的机会。打工,虽然占据我们的时间,工作一天可能会很辛苦。我们打工的目的不是简简单单的挣钱为家庭减轻负担,而是让我们体验生活体验生活,得到一份社会体验阅历。今年假期一如既往,通过亲戚朋友的关系到一家超市做促销员。 因为要在年前促销馒头礼盒,自己的打工生活很短只有短短的两个礼拜。别小看这短短的12天,我从里面却感触很多。一天的促销时间很长从早8点到晚8点,培训时候的规矩很多,守时排在了第一位。每天早上都要很早的去。自己亲自验货点货,商家不会因为我们还是学生去帮助我们。每天都要用微笑面对每一位前来选购的顾客不管当天我们的心情是什么样子的。有时候我们也会遇到一些心里有意图的顾客,趁你不注意的时候拿商品,少付钱或者不付钱就拿走。这个时候我们就要集中精力既要为顾客提供好的服务业还要看管好我们份内的商品。有的时候我们有些方面做的不好还要虚心听从领导的批评,不能依着我们的性格顶撞领导。促销一天下来,感觉就是一个字: 累!站了一天浑身都难受。有那么一句话:吃得苦中苦,方为人上人。有些事情是我们亲自体验才能感知到的。在我们体验生活的过程中感触做家长的不容易,每天起早贪黑的去上班,每天我们在学校的时候时不时的打电话对我们嘘寒问暖关心着我们。总想着让我们吃好的穿好的,而他们自己依旧是那么朴素。他们的苦他们的累从来不对我们诉说,只想让我们吃好的穿好的以后能过上好日子。经过这短暂的12天假期社会体验感觉不管我们干什么都不容易。每一个笑容的背后都是苦涩和泪水,没有付出就没有收获。当然在途中也会有一些困难,只要我们咬紧牙关,最后我们就可以到达胜利的对岸。自己的那次病倒到现在仍然清晰记在脑(请你关注wWw.haoworD.CoM)海里。那天是自己上岗的第4天,自己一个人到大堂去促销。这一天下来赚的不少自己心里很高兴,可是这一天自己都在那里咳嗽到下班时候感觉自己都要站不住了。晚上回家量体温原来自己发烧了,就这样烧了两天两夜。过两天烧虽然退了可是感冒没好,嗓子哑了,没有食欲,自己咬着牙拖着虚弱的身子又去上班,直到过年前自己的病还没痊愈,就这样自己凭借着信念坚持到了最后。和我一起促销的阿姨们劝我别上班了回家休息养病吧!我一笑而过…在心里对自己说这次出来是一次的锻炼的机会不能被疾病打倒。就连我不干了回去看那些阿姨的时候,她们还是对我那么好。在外面体验生活不仅需要坚持还需要细心。每天下班之前都要把当天的营业额交给领导,那天依旧是我自己在大堂促销。由于那天礼盒促销的很多,相对来说那天的营业额就多一些。我很高兴的去领导那里交营业额,但是不幸的是那天自己短款87元!这些钱需要我自己填。 当时自己心里就慌了…又把帐查了好多遍…领导着急我也着急…第二天自己吧短款补齐了。生活中谁都会出错,但是这是我在体验社会生活中出的差错。回家后自己想了很久,这次教训也是给自己长了记性。不论做什么事情都要谨慎、认真、仔细。 假期过的很快,马上我们就要开学了。我们新一轮的生活就要开始了。我相信在我们以后的生活我们会尝遍苦、辣、酸、甜。它们就是我们生活的调味剂,让我们在里面不断摸索、不断进步。综上就是我的假期社会打工心得体会。 向您推荐更多精彩文章: 假期社会实践报告_服装店导购员之心得 假期社会实践心得 假期社会实践心得 假期社会实践心得 假期实践心得