做好年春季学期中小学教材配发工作

　　受新冠肺炎疫情影响，中小学延迟开学。我县中小学实行＂停课不停学＂以来，广大师生克服困难，坚持教育教学。目前，中小学教材已分发到各学校，为了缓解学生的用眼疲劳，让学生在居家学习期间更好地学习，全县各中小学校要尽快开展学生教材的分发工作，让学生尽快领到新学期的教材。做到疫情不出门，教材送上门，将新书和爱送到每一个孩子手中。现就有关工作通知如下：
　　一、各学校要按疫情防控要求严格部署，认真制定方案，结合学校实际，实行＂一校一案＂。坚持＂消毒防控、定点错时、分散领取、人员不聚集、确保安全＂原则，在宣传、信息统计、错峰秩序分发、消毒防疫、安保等方面认真安排。由各学校教务处结合各校实际发布方案，提前发放致家长的一封信（电子），明确要求学生家长领取的时间、地点以避免可能造成的聚集风险，严禁形成人员聚集严防疫情蔓延。
　　二、所有参与教材分发人员(含学生家长）必须严格做好防控措施，记录体温并存档，戴口罩、手套，所有人员必须保持1.5米以上安全距离。
　　三、各学校要进行精准的信息统计，这是教材顺利发放的第一步。各学校提前及时梳理学生住址及电话，发动征集家长爱心志愿者，以一带多，减少聚集，以学校为整体统筹合理安排校外接书地点。
　　四、外县的学生原则上不允许家长来肃领取，征得家长同意可以通过邮递到付等方式发放，如家长同意也可开学后领取。
　　五、各学校要严格分工，责任到人。认真核对数量，提前为教材消毒，一名学生一套包装（包含本学期所有教材），按学生分组情况打印家长签收表，由家长签字接收。各学校落实口罩、手套、消毒设备等防疫用品，做好学校分发教师的信息登记、体温检测等防控措施，安全送达教材到学生家长手中。同时询问了解学生的线上学习情况，引导家长和学生们科学面对疫情，增强自我防护，加强学生心理辅导及体育锻炼等，重点关注建档立卡、贫困、残疾、留守等特殊家庭学生。
　　六、各学校要把教材分发方案传达到每位参与者，确保按要求分发，对不按要求、不尊守防疫规定产生不良后果的严肃处理。