从人格类型和兴趣类型角度看待大学专业选择问题
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【摘 要】本文通过广泛的调查和数据分析，揭示了管理学类专业所适合的学生类型的内在规律。ISFJ人格类型和S（社会型）不仅对管理学专业较为了解，而且有着良好的学习体验。所以他们更适合学习管理学类的专业。这有助于帮助学生更好地选择适合自己的专业，提高高校教育资源和人才资源的利用效率。
【关键词】人格类型；兴趣类型；大学专业；选择问题
一、研究背景及意义
在选择大学专业时，学生和父母往往对专业情况和学生的人格兴趣类型缺乏了解，有时只注重专业的就业前景。这造成大学专业选择问题日益突出，造成教育资源和人才资源的浪费。为了解决这一问题，为大学专业选择提供有效的数据参考，促进教育资源和人才资源的优化利用，促进中国高等教育发展。本文从人格类型和兴趣类型角度出发，以MBTI人格类型理论和霍兰德兴趣类型理论为基础，综合运用统计学分析法、小组座谈法、理论思辨法等方法，对人格类型、兴趣类型和专业选择间的关系进行深入研究，以期得到科学有效的研究结论。
二、数据分析
（一）管理学专业各人格类型占比情况分析
管理学专业所要求的较高水平的人际交往能力正好与ISFJ人格类型所具有的人际关系处理优势相吻合，因此管理类专业在潜在层面上会对ISFJ人格类型的学生产生吸引。同时ISFJ人格类型的学生其自身优势，尤其是在人際关系沟通交流方面的特性，会使他们更倾向于选择管理类专业这种倾向于与人交流的学科专业。正是管理学的学科特点和ISFJ人格类型的特点之间的相同之处，才造成了管理学专业中ISFJ人格类型的学生占比重最大的情况。
（二）管理学专业各兴趣类型占比情况分析
管理学专业看重人际交往能力，而S（社会型）兴趣类型的学生正好在人际交往方面具有优势，这就使管理学专业对S（社会型）兴趣类型的学生更具有吸引力，同时S（社会型）兴趣类型的学生对管理学专业也更具有适应性和偏好性。正是学科特性和兴趣类型特性所具有的内在性的联系，使得S（社会型）兴趣类型的学生能在管理学专业中占有最大的比重。
（三）管理学专业各人格类型的专业满意度比重分布分析
ISFJ人格类型的学生属于保护者的角色，他们善于与人相处沟通，同时他们也注意别人的感受和想法。这就解释了为什么有35.71%学生听从了亲朋好友的建议，但大多数ISFJ人格类型的学生还是因为自身对于人际交流的偏好选择了对人际交流能力比较看重的管理学专业。也正是因为ISFJ人格类型自身的兴趣爱好和能力特点与管理学专业的内在相关联性，使得他们对管理学专业的满意度处于一个明显的高水平。
（四）管理学专业各兴趣的专业满意度比重分布分析
S（社会型）兴趣类型的学生在人与人沟通交流方面的兴趣爱好和能力特点与管理学专业关注人与人关系、强调人际交往的特点之间存在的契合之处，使得S（社会型）兴趣类型的学生倾向于选择管理学专业，对管理学的满意度较高。E（事业型）兴趣类型的学生性格积极乐观，喜欢做有冒险的事情，对自己充满自信，喜欢发表自己的意见和看法。这类兴趣类型的学生更偏好于领导和管理组织的活动，喜欢运用自己的领导能力和人际关系交往能力。正是因为E（事业型）兴趣类型学生的这些兴趣爱好和能力特点，使他们更倾向于与管理领导和人际交往活动相关的管理学，并且满意度较高。
（五）管理学专业各人格类型的专业了解度比重分布分析
ISFJ人格类型中有一个明显的特点就是做事注意细节，有耐心，愿意投入其中。同时ISFJ人格类型的人还很擅于与人沟通交流。这两个特点就决定了ISFJ人格类型的人在选定自己专业的时候，会细心地了解所选专业的相关信息，同时因为他们愿意与周围的人沟通交流，所以他们在获取与自己所选专业相关的信息时也更加便利。因此ISFJ人格类型学生的专业了解度最高。
（六）管理学专业各兴趣类型的专业了解度比重分析
从S（社会型）兴趣类型的特征来看，这类兴趣类型的人有责任心，乐于与人沟通交流，往往拥有广泛的人际关系网络。所以S（社会型）兴趣类型的学生对自己做出的专业选择很负责任，他们会尽力去了解所选择专业。同时因为他们有较为广泛的人际关系网络，所以他们获取的与所选专业有关的信息也会更加广泛和全面。由此可见，正是S（社会型）兴趣类型所具有的特征使他们能对专业有较好的了解。
三、研究结论及建议综述
在研究中发现，对于管理学专业，其所要求的较高水平的人际交往能力正好与ISFJ人格类型所具有的人际关系处理优势相吻合，因此管理类专业在潜在层面上会对ISFJ人格类型的学生产生吸引。同时ISFJ人格类型的学生其自身优势，尤其是在人际关系沟通交流方面的特性，会使他们更倾向于选择管理类专业这种倾向于与人交流的学科专业。S（社会型）兴趣类型的学生正好在人际交往方面具有优势，这就使管理学专业对S（社会型）兴趣类型的学生更具有吸引力，同时S（社会型）兴趣类型的学生对管理学专业也更具有适应性和偏好性。此外，ISFJ人格类型和S（社会型）兴趣类型因为自身特点对管理学专业也比较了解。所以对于ISFJ人格类型和S（社会型）兴趣类型的学生比较适合选择管理学类的专业，这样他们能够更好地发挥自身在人际交往等方面的能力专长，在学习管理学专业的过程中也更加得心应手，更容易了解管理学专业的要义和精髓。
四、结语
本文通过对人格类型和兴趣类型对专业选择的影响关系做了广泛的调查和数据分析，揭示了管理学类专业所适合的学生类型的内在规律，有助于帮助学生更好地选择适合自己的专业，提高高校教育资源和人才资源的利用效率。