红石镇学校 尹旭明 时光飞逝,转眼间和可爱的孩子们已经相处了一个学期,回想这学期以来的工作,有苦也有甜,真是累并快乐着。有人说:一个好班主任就是一个好班集体。为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,我特将本学期的工作总结如下: 一、教育教学 1、认真备课上课,完成教学任务,课后及时辅导。 2、积极参加学校组织的各类活动,在"中华杯"征文比赛中有18篇作文获奖。学生作文等级测试有十名学生通过四级测试。在"节约资源,珍爱生命"有9名同学积极参加征文。 3、针对我们班数学成绩差的情况,加大对数学教学的力度,多做,多练,多讲。及时发现问题及时讲解。每天安排写字好的同学抄4道数学解决问题,提高学生思维能力;利用午自习时间学生轮流考生字、词语,加大熟练程度。 4、教学成果:语文平均分96.6,优秀率88%;数学平均分96,优秀率88%,双科及格率均达100%。 二、常规教育重点抓。 刚踏入一年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,在日常生活中我经常有序的引导,并时时处处向学生进行有针对性的常规教育。从以下几点入手: 1、充分利用班队会及晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。 2、合理利用队活动,重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用教师节,国庆节,家长开会日和元旦等重大活动举行了一些有意义的主题班团会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。每天早自习下课升旗仪式一同与学生唱国歌,起到示范作用,进行爱国教育。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活,学会学习。本学期出了四期黑板报,利用班级黑板报宣传感恩,爱国,安全,法制等知识,进行德育教育。 3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。比如:我充分发挥教室内外的黑板报和墙报的教育作用,采用"做最好的自己","小小书法家"等栏目进一步规范学生的行为习惯。对于学生的书写读的姿势,我采用"谁的小树长得最直"的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。 4、安全方面,冬季冰雪路面结冰很滑,教育学生不要再路上玩耍,冰面每冻实不要去河边玩耍,进行消防安全教育。夏季加强防溺水安全教育。积极参加学校组织的紧急撤离演练。 5、做好班主任工作离不开家长的支持,离不开课任教师的帮助支持。需要与他们勤沟通,取得他们的信任支持和帮助。学生的家访工作非常重要,与家长沟通好,班级的各项活动,各项工作就会得到家长的支持,出现问题也容易解决。家访的形式多种多样,这学期我建立了班级微信群,充分利用这一平台,每天把孩子的进步,学校活动,孩子照片发给家长,得到家长的肯定,各方面工作得到了家长的支持。家访我提前与家长联系,做好家访的准备,多谈学生好的表现,提出希望,增强家长的信心,让家长和学生知道,老师是多么重视他,对他充满了很高的期望。 三、班级纪律要加强。 一个班级,要想有良好的班风,必须要抓班级纪律才行。因而,我强化以下工作: 1、课堂纪律 首先师生共同制定一年级班规,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。 2、课间纪律 课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展"抖空竹、跳绳、做游戏、唱歌"等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。 四、卫生方面是重点。 俗话说,病从口入,收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。 1、班级卫生:每天上午放学和下午放学后清扫教室,并设立卫生班长,每节下课后,进行检查与监督。 2、个人卫生:利用晨读时间,检查学生的个人卫生,不好的给予提醒。 五、班干部的培养千万别放过。 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级自主化管理形成机制,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。 班主任工作是很有挑战性的工作,每一个学生都是一个世界,要想成为每一个学生的朋友,要想得到每一个学生的信任,需要付出很多的心血。在今后的工作中,我将不断地加以改进自己的工作,力求更上一层楼。