科学课

　　今天下午，终于要有我喜欢的科学课了。上课了，我们便鸦雀无声地听老师讲这一课的主要内容。
　　＂同学们，大家来观察一下，实验盘里都有什么东西？＂老师问。同学们都十分踊跃地举起手来。
　　＂好，第一组的那位同学你来回答这个问题。＂
　　＂实验盘里有烧杯、乒乓球、盒子……＂那位同学说。
　　＂大家把实验器材放入装满水的盆子里，看看会怎样。＂
　　这时大家便开始做实验了。我们组把各种各样的实验材料全都放在水里，到了最后，我还拆开盒子把曲别针也放了一个。
　　＂请问你发现了什么现象？＂
　　＂有的物体沉在水底，有的浮在水面上。＂同学们异口同声
　　地回答。
　　＂我们先把浮在水面上的物体放在一边，大家说，沉在水底的物体有哪些？＂
　　＂有玻璃球，装满水的小瓶，橡皮泥。＂
　　＂我们先来看看怎样让橡皮泥浮起来。＂＂可以把它捏成小船状。＂有的同学抢答道。＂好，我们来试一试吧。＂这次，我们组的两名同学不断地捏呀捏，可是一次又一次的失败了。后来老师又说在船上放曲别针，有的小组竟然放了12个。
　　然后，老师讲这是＂改变形状法＂，老师也为我们做了一一讲解了其他三种方法：＂减轻体重法＂、＂借助漂浮法＂和＂水中加减盐法＂。
　　这真是一堂既可以做实验，又可以学到丰富知识的课，我难忘这节科学课！