评选好少年工作方案

　　评选 ＂好少年＂工作方案
　　
　　一、评选目的  
　　通过评选，树立榜样，展现我校优秀的少先队员健康向上、活泼进取的时代风貌，同时进一步活跃少先队生活。  
　　二、评选范围  
　　在校的三、四、五、六年级少先队员  
　　三、评选条件  
　　1．养成讲文明习惯，培养少先队员的十条修养。做到珍惜时间、诚实守信；彬彬有礼、乐观向上；勇敢顽强、自主自动；勤劳俭朴、有责任心。 
　　2．做快乐队员，积极投入少先队的各项活动。尤其在＂好习惯伴我快乐成长＂、创建快乐中队、＂我为班级、学校添绿叶＂等活动中有突出的表现。 
　　四、评选流程  
　　1．各中队（班级），以民主推荐为原则，通过个人自荐和中队（班级）推荐，评出5名同学。
　　2．各班根据评选出来的同学，写一份本班最突出同学的事迹材料。 
　　材料要求：  
　　（ 1）事迹材料字数400字以上。 
　　（ 2）事迹材料内容不要空洞，要把典型突出的事迹写具体、形象。 
　　（ 3）事迹材料最后一部分写评选人有关的获奖情况。
　　3．各班将本班事迹材料、名单、照片（评出5人一张照片，本班突出同学一张特写，要有校别、班别、谁怎么样的文字说明）6月2日电子稿钉钉发给大队辅导员邓海明老师。 
　　4．学校大队部根据事迹材料选出符合评选条件的好少年。 
　　评审组成员：    
　　5．评选结果张榜公告三个工作日。 
　　6．在大队红领巾广播、临时公开橱窗中宣传和展示好少年的事迹。 
　　7．在评选结束后给好少年颁发奖状。